Упражнение №1
1. Многое и ещё он говорил, потому(что) (не)сколько как бы тщеславен и очень любит, что(б) его слушали но ведь это почти (не)порок. 2. Дуня объяснила мне, что он человек хотя и (не)большого образования, но умный и кажется добрый. 3. Она теперь (ни)чего тебе (не)приписывает, а велела только мне написать , что ей так много надо говорить (с)тобой. 4. (Не)хочу я вашей жертвы Дунечка (не)хочу. 5. Впрочем, все эти во были (не)новые, (не)внезапные, а старые, наболевшие, давившие. 6. Сер_це и ум (не)отразимо требовали ответа. 7. Ясно, что теперь надо (не)страдать, (не)тосковать пассивно, а (не)пременно что(то) сделать. 8. (Не)бывать тому, пока я жив, (не)бывать, (не)принимаю!
Упражнение №2
1. Этот факт мне (не)знаком, первый раз вижу; он её то(же) отметил, пьяную, себя(то) (не)помнящую. 2. Уж поверьте, что я (не)ошибаюсь. 3. Этакая (не)мудрёная, а уже пьяная. 4. Впрочем, с Разумихиным (не)возможно было быть в других отношениях. 5. (Не)то чтобы руки его так дрожали, но он всё ошибался: и видит, например, что ключ (не)тот, (не)подходит, а всё суёт. 6. Красное, а на красном кровь (не)приметнее рассудилось ему. 7. (Ни)мало (не)медля, он стал набивать ими к_рманы панталон и пальто, (не)разбирая и (не)раскрывая свёртков и футляров; но он (не)успел много набрать. 8. Кончив всё он пр_таился (не)дыша; (не)званый гость был уже то(же) у дверей ВЫПОЛНИТЬ.!!
Ответы на вопрос:
Упражнение №1
1. Многое и ещё он говорил, потому что несколько как бы тщеславен и очень любит, чтоб его слушали, но ведь это почти не порок.
2. Дуня объяснила мне, что он человек хотя и небольшого образования, но умный и, кажется, добрый.
3. Она теперь ничего тебе не приписывает, а велела только мне написать , что ей так много надо говорить с тобой.
4. Не хочу я вашей жертвы, Дунечка, не хочу.
5. Впрочем, все эти во были не новые, не внезапные, а старые, наболевшие, давившие.
6. Сердце и ум неотразимо требовали ответа.
7. Ясно, что теперь надо не страдать, не тосковать пассивно, а непременно что-то сделать.
8. Не бывать тому, пока я жив, не бывать, не принимаю!
Упражнение №2
1. Этот факт мне незнаком, первый раз вижу; он её тоже отметил, пьяную, себя-то не помнящую.
2. Уж поверьте, что я не ошибаюсь.
3. Этакая не мудрёная, а уже пьяная. ???
4. Впрочем, с Разумихиным невозможно было быть в других отношениях.
5. Не то чтобы руки его так дрожали, но он всё ошибался: и видит, например, что ключ не тот, не подходит, а всё суёт.
6. "Красное, а на красном кровь неприметнее," - рассудилось ему.
7. Нимало не медля, он стал набивать ими карманы панталон и пальто, не разбирая и не раскрывая свёртков и футляров; но он не успел много набрать.
8. Кончив всё, он притаился не дыша; незваный гость был уже тоже у дверей.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
NastyaTeplova13.09.2021 12:03
-
valentingordien06.07.2020 04:51
-
Leoapps15.07.2021 18:57
-
Ali042920.04.2022 06:57
-
kaaanrakun08.12.2022 07:09
-
DIMONSTERUSp16.04.2022 21:57
-
rahat928.03.2021 01:49
-
saruul70814.03.2020 07:22
-
dashkin2111.10.2021 00:44
-
МаркРешетов11.04.2021 02:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.