Прочитать главы поэмы «За далью-даль».

Охарактеризовать главу «Огни Сибири» ( стр 242-247) по следующему плану:

1. Определите тему данной главы в поэме

2. Какие образы поэту раскрыть тему, созданы поэтом в этой главе?

3. Есть ли лирические отступления? Если «да», то о чем они.

4. Выпишите в тетрадь тропы их этой главы( эпитет, метафора, олицетворение, сравнение лексические повторы и т.п.)

5.В качестве вывода запишите ваше размышление об отношении автора к изображаемому

217

248

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pchelenyok

Литература

4,6(33 оценок)

ответ:зайди в знание ком и найди вот такую страницу "Анализ главы Сибири "

Объяснение:

AgentDaleCoop

Литература

4,8(90 оценок)

Главная мысль-никогда нельзя опускать руки и жить прошлым.жизнь продолжается,надо идти вперёд,преодолевая прошлое,каким бы оно не было! римма не хотела учится,прикрываясь прошлым,но она сама поняла,необходимо идти вперёд,оставив лишь в памяти ужасные события войны.начав нормально учится,думать о будущем,серьёзней относится к самой себе,римма преодолела все внутренние противоречия,душевные переживания и жизнь начала меняться в лучшую сторону.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.