1. За наявністю другорядних членів характеризують речення:
А складні;
Б повні і неповні;
В окличні і неокличні;
Г поширені і непоширені.
2. У якому рядку всі названі частини мови належать до самостійних?
А іменник, прийменник, займенник;
Б прислівник, прийменник, прикметник;
В іменник, прикметник, числівник;
Г дієслово, сполучник, вигук.
3. Лише дієслова І дієвідміни наведено в рядку:
А стерегти, жити, читати;
Б лежати, ревіти, казати;
В співати, варити, солити;
Г випікати, садити, пізнавати.
4. У якому рядку не з усіма дієприкметниками слід писати окремо?
А не/доспані ночі; книга не/прочитана; не/вишита сорочка;
Б не/заплановані заходи; не/спіймана риба; не/виголошена сьогодні промова;
В не/заплановані заздалегідь заходи; справа не/закінчена; квіти не/политі;
Г не/допечена булка; не/почута пісня; не/зміряні глибини.
5. НЕ слід відокремлювати дієприслівниковий зворот у реченні:
А Не спитавши броду, не лізь у воду.
Б Гриць, тремтячи від холоду, горнувся до батька.
В Не розбивши крашанки, не спечеш яєчні.
Г Не треба сидіти, склавши руки.
6. Перепишіть, розкривши дужки.
(Ні)якого, як (небудь), казна (де), ні (з)ким.
7. Розставте розділові знаки в реченні. Виконайте морфологічний розбір виділеного слова.
Народ покинутий на злидні повинен стратить риси рідні безслідно стертися з землі (П. Грабовський).
8. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Чи потрібно гарно вчитися, щоб досягти успіхів у житті?»
Ответы на вопрос:
За твір не знаю, я писала свою думку)
Объяснение:
1.Г
2.В
3.А
4. В
5.Г
6.Ніякого. як-небудь, казна-де, ні з ким
7.Народ, покинутий на злидні, повинен стратить риси рідні, безслідно стертися з землі. (виділене слово відсутнє)
8.Чимало людей, хоча б раз у житті, замислювалося на тим, чи варто вчитися? А й справді, кому це потрібно? Чому я маю цілими днями сидіти за уроками, вивчаючи теми, які мені не знадобляться в житті? Чому я маю слухати зауваження від вчителя, що я знову не виконав домашнє завдання? Мої думки швидко змінювалися, перш ніж я дав відповіді на ці складні філософські запитання.
Існує безліч прикладів, коли людина будучи майже генієм, відчувала себе нещасною та знедоленою, а є й такі, що ціле життя прожили неуком, проте стали успішними та отримували задоволення.
"Так що, вчитися не потрібно?"- спитаєте ви мене. Моя відповідь така: знання, які ти маєш, ніколи не зникнуть. І навіть якщо ти вважаєш, що це ніколи не знадобиться - ти помиляєшся. Якщо ж ти відчуваєш, що навчання для тебе є неосяжним, то не втрачайте сили та надії. Ви можете бути не дуже розумним, але матимете гарні риси характеру, які згодом до стати великою, успішною людиною!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
макс24072321232113.12.2021 17:09
-
andreykakachnov15.08.2022 15:17
-
какм119.10.2022 11:48
-
Kirich0ult20.12.2022 16:01
-
Veteran221108.12.2022 04:57
-
Legodgidai14.07.2020 10:02
-
MrIgor133727.03.2022 01:32
-
nikbudokay0213.05.2023 08:42
-
svr214.11.2020 10:07
-
duplenkokrist924.03.2022 13:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.