Yulia27082017

01.01.2020 18:29

Українська мова

Есть ответ 👍

НУЖНА ОЧЕНЬ НУЖНО!!!

1. У котрому з поданих речень є дієслівний складений присудок?

1) Мовна культура - це живодайний корінь розумової культури.

2) Вік звікувати - не в гостях побувати.

3) Радюк почав розмовляти з жінкою про хазяйство.

4) У нас нема зерна неправди за собою.

2. Котре з поданих речень є означено -особовим?

1) Візьму собі твою співучу душу (Леся Українка).

2) Чесне діло роби сміло (Нар.тв.).

3) Під скрип яворини навіть краще спиться (Чемерис).

4) Решетом воду не носять (Нар.тв.).

3. У котрому рядку правильно утворено жіночі імена по батькові?

1) Арнольдівна, Корніївна, Віталіївна.

2) Зеновієвна, Макарівна, Митрофаніївна.

3) Аркадієвна, Михайлівна, Несторівна.

4) Савелієвна, Костянтинівна, Сергіївна.

4. У котрому рядку всі числівники кількісні?

1) Дві сотих, тридцятеро, тисяча п'ятсот, сьомого.

2) Чотирнадцять, шостого, вісім сотих, двоє.

3) Вісімсот, дев'ятнадцятого, багато, троє.

4) Кілька, одна п'ята, дванадцятеро, п'ятдесят.

5. У котрому рядку всі слова пишуться з апострофом?

1) Черв...як, м…язи, торф...яний, зав...язь.

2) Осв..ячений, в..юнитись, гар..ячий, вп..ятьох.

3) Арф...яр, пів...Європи, Мін...юст, р...яска.

4) Об..ява, під..юджувати, Заполяр..я, св...ято.

6. У якому рядку допущено орфографічну помилку ?

1) Слати, местник, гуснути, людський.

2) Антифашистський, злісний, благовісний, заїзний.

3) Під'їзний, тріснути, пестливий, гігантський.

4) Ненависний, закарпатський, шелеснути, радісний.

7. У котрому рядку в усіх словах звуків більше, ніж букв?

1) Зв'язок, Юлія, миш'як, ящик.

2) Миряни, вирубують, цікавлять, уособлення.

3) Кількість, м'який, договір, літопис.

4) Чисельник, юрист, завдання, джем.

8. У котрому рядку слова мають закінчення або воно нульове?

1) Надія, слива, влітку, озимина.

2) Автобус, об'їзд, перелаз, рядок.

3) Рідина, світять, море, соло.

4) Родина, сяє, виходить, пюре.

9. У котрому рядку всі прикметники якісні?

1) Книжковий, молочна каша, широкий, світлий.

2) Червоний, солов'їний, молодий, холодний.

3) Поганий, читальний, щоденний, русявий.

4) Глибокий, широкий, теплий, тонкий.

10. У котрому рядку подано правильні форми родового відмінка іменників II відміни?

1) Слуху, Львова, Донбасу, туману.

2) Студента, стадіона, розуму, спогаду.

3) Тигра, кваса, народа, цемента.

4) Фотоапарату, степа, радіусу, сектора.

11. У котрому рядку прізвища написані правильно?

1) Нікітін, Григор'єв, Лєсков.

2) Кузнєцов, Плющєєв, Филипов.

3) Петров, Николаєв, Белих.

4) Бєрдяєв, Євгеньєв, Рибаков.

12. У котрому рядку є підрядне обставинне речення?

1) Твій мужній голос музикою лине, як плескіт хвиль і сяйво без зірок.

2) Пташки, що влітку так співали, у ірій вже поодлітали .

3) Я радію за ту людину, що загублену радість знайшла .

4) Намалюй мені ніч, коли падають зорі .

Завдання 13-16 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою.

13. З’ясуйте вид односкладних речень.

Вид речення Приклад

1) означено-особове А Весною в селі встають рано.

2) неозначено-особове Б Більше вчитимешся - більше знатимеш

3) безособове В Посіємо хліб у ріллю віковую.

4) узагальнене-особове Г Незабаром і смеркне.

Д Як я люблю оті години праці.

14. Установіть відповідність.

Вид лексики Приклад

1) неологізм А філфаківці

2) діалектизм Б уста

3) професіоналізм В бараболя

4) застаріле слово Г базар

Д гелікоптер

15. Установіть відповідність.

Вид речення Приклад

1) односкладне А Шилом моря не нагрієш.

2) непоширене Б Як свята, чекав я приїзду матері.

3) ускладнене В Ти не зважай на листопад холодний!

4) неповне Г А мати – у сміх..

Д Усі вони - сміливці. 16. Установіть відповідність.

Розділовий знак Приклад (на місці крапок)

1) тире А Мистецтво…посередник між людиною і Богом.

2) кома Б «Ну чого тебе понесло в поле…»- допитувалась мати.

3) знак оклику В Черниш уже не бачив нічого… крім протилежного берега.

4) двокрапка Г Україно…Доки жити буду, доти відкриватиму тебе.

Д Ідея за всіма правилами сучасної науки

змоделювати Київ.