30.
2. Как Роз объясняла участие Оливера в преступлении?
3. Что, по мнению доктора могли сообщить голоса мертвецов?
4. Опишите констебля.
5. Что придумал мистер Джайлс, чтобы Оливеру? Почему он хотел Оливеру?

31.
6. Кто обокрал Проныру Чикуида?
7. Уверен ли был Джайлс, что с ворами был именно Оливер?
8. Куда делась пуля из ружья?
9. Почему Оливера не осудили?

32.
10. Почеум доктор Лосберн вломился в дом к горбуну?
11. Что случилось с мистером Браунлоу и экономкой?
12. Любите ли вы находиться на природе? Чем жизнь на природе отличается от городской жизни?
13. Как проводил свои дни Оливер на природе? Нриавлась ли ему такая жизнь?

33.
14. Почему Роз расстроилась?
15. Что Оливер делал в городе? Кого он там встретил?
16. Что произошло с Роз после того как она надолго заснула?

34.
17. На кого был похож молодой человек, которого встретил Оливер? Как его зовут?
18. Что сообщил доктор мистеру Джайлсу?
19. Что привиделось Оливеру и что он увидел в окне?

35.
20. В чем Гарри хотел признаться Роз? В том что он её любит.
21. Как ему ответила Роз? Почему? Она ответила ему согласием.
22. При каких обстоятельствах Роз ответила бы Гарри иначе Заранее

226

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

кіндра

Литература

4,6(19 оценок)

1. безымянный мастер и его товарищи «взялись поддержать платова и с ним всю россию» , чтобы доказать ее непревзойденную самобытность и талантливость. 2. невзрачный тульский мастеровой свободно, с чувством собственного достоинства, беседует и с царем, и с учеными . ему вера в силу своей родины, глубокая убежденность в мудрости устоев народной жизни россии: «наша вера — самая правильная, и как верили наши правотцы, так же точно должны верить и потомцы» . 3. только обещание, что «его в это время по разным водить будут и все свое искусство покажут» , уговорить левшу, чтобы он остался погостить в . особое впечатление в на него произвели хозяйственные порядки, «особенно насчет рабочего содержания» . левша заметил, как одеты работники, как проводят праздники, что их обучают и живут они в сытости. 4. правящая верхушка царской россии показана лесковым как сила, глубоко чуждая народу. она защищает строй, при котором трудящемуся талантливому человеку нет жизни. его грабят, бьют, над ним издеваются зверски, даже когда он в состоянии. вся эта группа персонажей нарисована в тонах сатирической иронии и в сказочно-лубочном стиле. и царь и придворные как будто сошли с народных картинок тех лет. лесков подчеркивает в их облике главное, определяющее с точки зрения человека из народа: внешнюю помпезность, глуповатость, злое ехидство, фальшь. именно эти черты бросаются в глаза платову и левше. смешон и глуповат царь александр, без конца ахающий при виде заморских новинок и платящий за ненужную пляшущую «нимфозорию» миллион рублей серебряными пятачками. но его упорное неуважение к родному народу и преклонение перед всем иностранным уже не смешно, а оскорбительно для людей. комичны напыщенные, самовлюбленные , живущие возле «твердиземного моря» , одетые «в тужурные жилеты» и обутые «в толстые щиглеты с железными » . неестественно и тоскливо их веселье: «придет праздник, соберутся по парочке, возьмут в руки по палочке и идут гулять чинно-благородно» . они основательные, но внутренне бескрылые люди, рабы и поклонники «практических приспособлений механической науки» . металлическую блоху они сделали, чтобы удивить мир, и были уверены, что никто их превзойти не сможет. в целом, конечно, изображение «добропорядочных» ведется лесковым в тонах добродушного веселого юмора. это люди честные, трудолюбивые, искренне желающие добра левше. еще есть ответ на первый образ левши, главного героя сказа, включает в себя все черты, свойственные лесковским праведникам, имеет еще одну — главную: он носитель мировой славы россии. поэтому левша действует в сказе в основном не среди земляков, а за рубежом родины. он не только великий талант, но и патриот. как известно, левша весьма понравился лондонцам, которые его уговаривали остаться в , жениться на , сулили обеспеченную жизнь. на все это левша отвечал решительным отказом: «мы к своей родине » . и еще вариант, короче выбирай) 1. товарищи левши сказали: " мы, батюшка, милостивое слово государево чувствуем и никогда егозабыть не можем за то, что он на своих людей надеется" 2. с достоинством держался. ( вельможи ему кивают: дескать, не так говоришь! а он не понимает, как надо по-придворному, с лестью или с хитростью, а говорит просто.) 3. левша не подковывал блоху . он только гвоздики для подков выковывал. если был лучше мелкоскоп, который в пять миллионов увеличивает, так вы изволили увидать, что на каждой подковинке мастерово имя выставлено: какой мастер ту подковку делал. -- и твое имя тут есть? --спросил государь. -- никак отвечает моего одного и нет. -- почему же? -- а что я мельче этих подковок работал: я гвоздики выковывал, которыми подковки там уже никакой мелкоскоп взять не может.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.