Есть ответ 👍

У трикутнику MNK кутK=60градусів кутМ=62градуса. Укажіть науменшу сторону трикутника MNK

258
320
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Відповідь:

напевне МК

Пояснення:


Жили да были два треугольника. один - равносторонний, у которого все стороны были одинаковой длины, сам он был весь правильный, симметричный, его часто школьники использовали, чтобы изучать доказательства теорем и решать , другой - с разными сторонами, весь "кривенький", неправильный, некрасивый, неровный, вышагивал он, прихрамывая и получая насмешки от другого теругольника. надо упомянуть, что, несмотря на все это, площадь обоих треугольников высчитывать по одной формуле: по формуле герона (кроме того, для каждого из них, индивидуально: для равностороннего - по формуле s = (a² * √3)/4, где a – сторона треугольника, для произвольного - s = c²/(2 * (ctg∠α * ctg∠β)) или s = (c² * sin∠α * sin∠β)/2 * sin(∠α + ∠β несмотря на общее - то, что они оба были треугольниками - и различия в их мировоззрениях и формах, оба они обладали совершенно разными характерами. первый был самоуверенным, себялюбивым и гордым. другой знал себе цену, не слишком много о себе задумываясь, в то же время, его харатер более покладистый и уравновешенный, - по-видимому, компенсация за непропорциональную внешность. у первого треуголника, пусть его зовут найс - была легкая жизнь. он мало рассуждал о ней, жил, ни о чем не заботясь. другой - гуд - был вдумчивым, часто размышлял о смысле существования и старался улучшить ее. эти двое не слишком ладили, но и не вздорили. у каждого был свой круг друзей - найс дружил с правильными фигурами, - кубом, октаэдром, додекаэдром, пентагондодекаэдром.. гуд уживался со всеми фиграми, советом, пользой всем тем, чем мог. он был дорб по натуре. оба треугольника жили в тетрадке у девочки, которая училась в пятом классе и любила . она часто рисовала оба треугольника, когда решала . а еще она их рисовала на классной доске. можно было бы сказать о том, что оба они прожили довольно длинную (до конца 36-листовой тетрадки) нормальную жизнь любого треугольника, вот только один из треугольников рисовался чаще другого, впрочем особого значения этот факт не имеет. оба треугольника недолюбливали ластик - он мог их стереть начисто, что случалось не так часто. у треугольников была ровная, спокойная жизнь. она окрашена разными цветами красок - в том случае, если эти фигуры попадали в поле деятельности девочки на уроках рисования. но это уже другая .. там треугольники сливались с окружающими фигурами и теряли свои формы, переставая быть треуголниками. у каждого из них были, конечно, свои привычки, любимые цвета, любое время дня и вечера

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Геометрия

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS