с тестом по анатомии В каком порядке расположены органы пищеварительного канала?
а) ротовая полость – пищевод - желудок – двенадцатиперстная кишка;
б) ротовая полость – желудок – пищевод – тонкий кишечник;
в) пищевод - ротовая полость – желудок – толстый кишечник;
г) ротовая полость – пищевод – толстый кишечник - желудок.
2. В каком порядке расположены отделы кишечника?
а) тонкий кишечник – двенадцатиперстная кишка – толстый кишечник – прямая кишка;
б) пищевод – тонкий кишечник – толстый кишечник – прямая кишка;
в) двенадцатиперстная кишка – тонкий кишечник – толстый кишечник – прямая кишка;
г) двенадцатиперстная кишка – толстый кишечник – тонкий кишечник– прямая кишка.
3. Защитную функцию коронки зубов выполняет:
а) дентин;
б) эмаль;
в) пульпа;
г) цемент?
4. Питательную функцию зубов выполняет:
а) эмаль;
б) дентин;
в) пульпа;
г) цемент.
5. В какой части пищеварительного тракта происходит всасывание переваренной пищи в кровь:
а) в желудке;
б) в двенадцатиперстной кишке;
в) в тонкой кишке;
г) прямой кишке
6. Печень выделяет в пищеварительный тракт...
а) поджелудочный сок;
б) слюну;
в) желчь;
г) гормоны.
7. При кариесе зубная боль ощущается на этапе разрушения…
а) дентина;
б) эмали;
в) пульпы;
г) цемент
8. Самая крупная пищеварительная железа:
а) слюнная железа;
б) желчный пузырь;
в) печень;
г) поджелудочная железа.
9. Пищевод, в отличие от тонкого кишечника:
а) имеет слизистую оболочку;
б) обеспечивает передвижение пищи;
в) располагается между глоткой и желудком;
г) является отделом желудочно-кишечного тракта.
10. Печень играет большую роль в пищеварении, т. к.:
а) содержит много ферментов;
б) в ней всасываются питательные вещества;
в) выделяет желчь, эмульгирующую жиры;
г) расщепляет жиры.
11. Установите последовательность расположения органов дыхательной системы, по которым воздух поступает в организм при вдохе, если:
А. Гортань; Б. Альвеолы легкого; В. Носовая полость; Г. Трахея;
Д. Носоглотка; Е. Бронхи
а) АБВГДЕ;
б) ВДАГЕБ;
в) ГАДБВЕ;
г) БАВЕГД.
12. Дыхательная система состоит из:
а) воздухоносных путей и легких;
б) носовой полости и легких;
в) трахей и легких;
г) глотки и легких
13. При глотании пищи дыхательный путь в гортань закрывается:
а) основанием языка;
б) язычком;
в) голосовыми связками;
г) надгортанником.
14. Жизненная емкость легких взрослого человека равняется:
а) 500 - 1000 куб. см;
б) 1500 - 2000 куб. см;
в) 3000 - 3500 куб. см;
г) 5000 - 5500 куб. см.
15. Звуки голоса образуются при прохождении воздуха через:
а) трахею;
б) бронхи;
в) голосовую щель между голосовыми связками;
г) носовую полость.
16. Широкая трубка, состоящая из хрящевых полуколец, мягкой стороной обращенная к пищеводу, называется:
а) глотка; в) трахея;
б) гортань; г) бронхи.
19. Большую часть массы лёгкого составляет (-ют):
а) трахея; в) альвеолы;
б) плевра; г) капилляры.
20. Газообмен между кровью и атмосферным воздухом у человека происходит в:
а) тканях;
б) бронхах;
в) альвеолах лёгких;
г) плевральной полости
172
468
Ответы на вопрос:
Функциональное значение отделов ствола головного мозга головной мозг находится в мозговом отделе черепа, который защищает его от механических повреждений. снаружи мозг покрыт тремя мозговыми оболочками. масса мозга у взрослого человека обычно составляет около 1400—1600 г (у новорожденных его масса 330—400 г). от скоплений серого вещества разных отделов головного мозга отходит 12 пар черепно-мозговых нервов: обонятельный, зрительный, лицевой, слуховой и др. все части головного мозга связаны друг с другом и со спинным мозгом проводящими путями, чему обеспечивается функционирование центральной нервной системы как единого целого. спинномозговой канал продолжается в головном мозге, в котором он образует четыре расширения (желудочка), заполненных жидкостью. продолговатый мозг — жизненно важный отдел цнс, представляющий собой продолжение спинного мозга. здесь расположены центры регуляции дыхания (центры вдоха и выдоха), сердечно-сосудистой деятельности, а также центры пищеварительных (слюноотделения, отделения желудочного и поджелудочного сока, жевания, сосания, глотания и др.) и защитных рефлексов (чихания, кашля, рвоты и повреждение продолговатого мозга приводит к мгновенной смерти в результате прекращения дыхания и остановки сердца. проводниковая функция продолговатого мозга заключается в передаче импульсов от спинного мозга в головной и в обратном направлении. мозжечок и варолиев мост образуют задний мозг. через мост проходят нервные пути, связывающие передний и средний мозг с продолговатым и спинным. мозжечок состоит из двух полушарий, соединенных небольшим образованием — червем. серое вещество мозга располагается на поверхности, образуя извилистую кору, а белое вещество находится внутри мозжечка, под корой. ядра мозжечка обеспечивают координацию движений, сохранение равновесия и позы тела, регуляцию мышечного тонуса. поражение мозжечка сопровождается понижением тонуса мышц, исчезновением точности и направленности движений. деятельность мозжечка связана с осуществлением безусловных рефлексов и контролируется корой больших полушарий мозга. средний мозг размешен между варолиевым мостом, в который переходит продолговатый мозг, и промежуточным мозгом. на верхней стороне среднего мозга лежат две пары бугорков четверохолмия, в толще которых расположено серое вещество, а на поверхности — белое. в передней паре бугорков четверохолмия находятся первичные (подкорковые)рефлекторные центры зрения, а в задней паре бугорков — первичные рефлекторные центры слуха. они обеспечивают ориентировочные рефлекторные реакции на световые и слуховые раздражители, выражающиеся в различных движениях тела, головы, глаз в сторону нового звукового или слухового раздражителя, в среднем мозге находятся также скопления тел нервных клеток (красное ядро), принимающие участие в регуляции тонуса скелетных мышц. промежуточный мозг расположен над средним мозгом и под большими полушариями переднего мозга. он имеет два главных отдела: зрительные бугры (таламус) и подбугровую область (гипоталамус). в зрительных буграх находятся нейроны, отростки которых идут к коре больших полушарий мозга. с другой стороны к ним подходят волокна проводящих путей от всех центростремительных нейронов. поэтому ни один центростремительный импульс, откуда бы он ни шел, не может пройти к коре больших полушарий, минуя зрительные бугры. таким образом, через эту часть ствола мозга осуществляется связь всех рецепторов с корой больших полушарий. при разрушении таламуса наблюдается полная потеря чувствительности. таламус является высшим звеном болевой чувствительности. играет важную роль в формировании ощущений, в активизации процессов внимания и в организации эмоций. в гипоталамусе находятся центры, регулирующие все виды обмена веществ (белковый, жировой, углеводный, водно-солевой), теплопродукцию и теплоотдачу (центр терморегуляции), деятельность желез внутренней секреции. в гипоталамусе расположены подкорковые центры регуляции вегетативных функций, поддержания постоянства параметров внутренней среды организма (гомеостаза). в гипоталамусе находятся также центры насыщения, голода, жажды, удовольствия. ядра гипоталамуса участвуют в регуляции чередования сна и бодрствования.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Alinamail0223.10.2022 02:18
-
Yandarbieva124.02.2023 14:01
-
deniza090621.01.2020 08:16
-
vadar2222221.05.2021 21:26
-
Нezнaйка18.03.2021 22:15
-
yaxoroshiy118.09.2021 16:05
-
зяйка7554228.09.2021 23:11
-
manokhaangel21.12.2021 15:34
-
mariael1011.10.2021 10:07
-
mamkin0poc28.11.2020 14:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.