Литература о Великой Отечественной войне. Творчество Бориса Васильева
1. Работа с лингвистическими терминами
Раскройте смысл терминов, указанных в таблице.
Термины Определение
«Лейтенантская» проза
термин, введённый для описания ряда произведений, созданных русскими писателями советского периода, лично Великую Отечественную войну в звании младших офицеров
Рассказчик некая личность (напр., персонаж), от лица которой ведётся повествование в документальном и художественном, в частности, в литературном или телевизионном произведении.
2. Проза о Великой Отечественной войне
Б. Васильев. Повесть «А зори здесь тихие»
Кратко перескажите судьбу каждой из пяти героинь по плану:
А) К какой среде принадлежит героиня? ____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Черты характера, которые можно считать определяющими. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) Как складывалась их довоенная жизнь? __________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г) Что привело героиню на войну, как она проявила себя на войне? ___________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Д) Что собрало девушек вместе? ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Е) Какой смысл в жизни девушки в контексте повести приобретает стихотворение А. Блока «Рожденные в года глухие…», которое читает Соня Гурвич? _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите эссе на тему «Не для войны рождаются девочки»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
171
371
Ответы на вопрос:
За горизонтом, в месте, называемом лунный лес, течет река черная. а рядом с этой рекой есть золотой город, в котором живут богатые и мудрые, но несчастные люди. раз в сто лет, когда луна окрашивается в кровавый цвет, наступает особенный час счастья, который ждут все жители золотого города. это час, когда криворогие выходят на влажные тропы, ведущие к воде, и ревут. деревья гнутся от их рева. а потом настает тот самый час счастья, когда всех дураков сажают в лодки и отправляют по лунным дорожкам вверх по черной реке. считается, что их забирает к себе луна. вода у берегов становится сладкой, и остается такой до рассвета. тот, кто успеет ее выпить, станет дурачком… и многие желают выпить этой воды, потому что нет человека счастливее, чем настоящий дурак.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Vik176727.04.2023 22:50
-
alexeyschelin1223.04.2021 08:40
-
22281218.05.2020 20:54
-
fedrpopov514.11.2021 06:20
-
MsrDoge12314.08.2021 18:42
-
KNEZIX17.06.2020 06:53
-
little22elf08.03.2021 01:03
-
Karina12133408.10.2020 17:49
-
djdjsjsj13.04.2020 06:59
-
wexly01.09.2022 05:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.