Ответы на вопрос:
1. Нездорова екологія, несприятливі фактори.
2. Неправильний догляд.
3. Індивідуальні особливості.
Объяснение:
1)Вихлопи від автомобілів, викиди з заводських труб формують мілкодисперсний, маслянистий пил, який осідає на всіх предметах. Волосся перестають добре дихати і вимагають частого миття. Особливо це відчувається в Києві, Дніпрі, Харкові - містах з великою кількістю населення.
Фотодія у вигляді ультрафіолетових променів небезпечна глибоким проникненням. Вона здатна не тільки діяти зовні, але і досягати фолікул.
Морська вода в поєднанні з вітром теж не принесе користі волоссю. Ослаблені сольовим складом, вони вимагають відновлювальних процедур. Саме тому восени пропонується активне живлення і зволоження, здатне привести шевелюру в належний вигляд.
Хлорована вода в басейні висушує пасма, роблячи їх ламкими. Аналогічно діють і камери з автозагаром, навіть якщо шевелюра прикрита.
2)Шампунь, пріоритетом в покупці якого стала низька вартість, здатний додати жирності, сухості і лупи. Миття волосся складами з високим вмістом лугу призводить до відкривання і підйому лусочок, які залишаються в новому положенні. Дещо, відсотків 30, вдається «пригладити» кондиціонером, а інша частина служить відкритим каналом для проникнення пилу і шкідливих речовин до кортексу.
Енергійне розчісування в мокрому спутанном вигляді призводить до надмірного виривання волосків.
Оперативна сушка гарячим феном. Значний перепад температур між шкірою голови і нагрітим повітряним потоком несприятливий для шевелюри.
Завивка щипцями вологого волосся. Розташований в стрижні кортекс після миття набухає від води. При подачі гарячого, спрямованого повітряного струменя кутикула починає стискатися, а кортекс, набуваючи збільшені розміри, тисне на волосся зсередини. Різниця між шкірою голови і перукарським інструментом складає близько 180 ˚. Підсумком стає розрив кутикули, що відразу позначається на міцності і пружності колоса.
Використання занадто тугих гумок, шпильок, «тягнуть» пасма, робить негативний вплив на стан кутикули.
Маніпуляції з волоссям, викликані їх підкручуванням (перманент), забарвленням, випрямленням, не є нешкідливими, навіть якщо виробник складу буде згадувати про це. Окислюючі компоненти безпосередньо впливають на природний білок волосся, розриваючи молекулярні зв'язки для отримання нової фактури зачіски. Волосся отримують надлишкову сухість, підвищену пористість, що неможливо повністю усунути. Найгірше, коли волосся виявляються перепаленими і обламуються в верхній частині.
3)Вроджена густота і стан волосся, вплив ліків, що приймаються, режим харчування, перенесені стреси, вікове витончення і випадання впливають на якість і здоров'я вашої шевелюри.
Волосся - одна зі складових краси людини. Берегти їх треба з ранніх років і до глибокої старості. А якщо виникають складнощі і проблемні ситуації, слід консультуватися у фахівців.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
tima14priluki19.06.2022 22:55
-
Jand909.07.2021 19:44
-
kisskaaa12319.10.2021 13:26
-
alena0212200503.07.2022 05:21
-
Vageha35631.10.2020 22:55
-
Nikito2321.08.2022 21:08
-
azharik2k1730.06.2022 18:18
-
Liphan07.04.2021 08:25
-
Herty2243623.06.2021 08:08
-
Lkiozra07.02.2022 14:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.