Контрольный тест по теме «Служебные части речи»
1. В каком предложении нет предлога?
1) Он продолжал путь, несмотря на усталость.
2) Плохо, когда не с кем поговорить.
3) Дом напротив построили лет десять назад.
4) Остановка находится около школы.
2. Какой предлог является непроизводным?
1) в течение; 2) ввиду; 3) вместо; 4) при.
3. Укажите пример раздельного написания предлога.
1)звонил (в)продолжение получаса; 2) двигаться (на)встречу ветру;
3) узнали (на)счёт контрольной; 4) выступит (в)место меня.
4. Какой частью речи является выделенное слово в предложении?
Иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен (А. Ахматова).
1. Вдоль — наречие, выполняющее в предложении самостоятельно роль обстоятельства.
2. Вдоль — предлог, производный от наречия, так как употреблён с существительным брёвен и
потерял самостоятельность как синтаксическую, так и лексическую.
5. Назови предложение, в котором же – частица.
1) Я то(же) писал сочинение. 2) Я писал то(же) сочинение, что и ты.
6. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы.
1) И так(же) неподвижно светил месяц. 2) Что(бы) мне сделать?
3) Мы опоздали, за(то) посмотрели новый фильм. 4) Мы делали все, что(бы) праздник
запомнился.
7. Укажите, в каких предложениях бы – частица.
1) Что(бы) сократить путь, мы пошли к реке. 2) Трудности существуют, что(бы) их преодолевать.
3) Что(бы) мне сказать отцу? 4) Выполни во что(бы) то ни стало.
8. Где пишется не, где - ни?
Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало. Выберите
правильный ответ:
1) во всех случаях – не; 2) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4; 3) во всех случаях – ни;
4) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5.
9. В каких предложениях не – частица?
1) С минуту он оставался (не)подвижен.
2) Отец (не)имел никакой должности.
3) У порога стояла никем (не)замечаемая бабушка.
4) Рисунок показался мне очень (не)брежен.
10. Определите, в каком предложении то является частицей.
1) Что(то) должно произойти.
2) Лодочки в волнах (то)покажутся, (то)спрячутся.
3) Спрячься за(то) дерево.
4) “А какой большой(то предложении части) вырос!” – воскликнула мама.
11. В каком сложном предложении части связаны сочинительным союзом?
1) Что легко достаётся, то дёшево ценится.
2) Мальчик никогда не плакал, но временами на него находило дикое упрямство.
3) Учитель похвалил ученика за то, что он хорошо подготовила к зачёту.
4) Необходимо выйти рано, чтобы вовремя достичь перевала.
12. Назовите тип союза и определите, что он связывает: На дне озера толстым слоем лежали
истлевшие листья, и в воде плавали коряги.
1) Сочинительный союз, связывающий однородные члены; 2) сочинительный союз, связывающий
части сложносочинённого предложения; 3) подчинительный союз, связывающий части
сложноподчинённого предложения.
13. Союз чтобы пишется слитно, в отличие от частицы бы при местоимении что. В каком
примере он употреблён?
1) Что(бы) не надо одеваться по погоде.
2) Что(бы) ни случилось, сохраняйте уважение к истине.

243

443

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

maslyuk05

Русский язык

4,8(10 оценок)

непроизносимый согласный звук в слове - г) звук, который не произносится, но буква пишется.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.