3.1. На какие группы подразделяют смазочные материалы и жидкости
3.2. Каково назначение сепараторных масел? Назовите их марки.
3.3. Виды технологических масел и жидкостей
3.4. Перечислите технологические закалочные масла и жидкости.
3.5. Каково назначение смазочно-охлаждающих жидкостей?
3.6. Приведите примеры смазочно-охлаждающих жидкостей.
3.7. Назначение и виды смазок

Необходимость в применении смазочных материалов возникла еще в глубокой древности – с момента изобретения колеса. Чтобы оно легко вращалось, не скрипело и долго служило, на ось наносили животный жир или растительное масло.

По мере появления более сложных механизмов эксплуатационные требования к смазкам возрастали, в связи с чем в натуральную жировую основу начали добавлять мыло, графит, квасцы и прочие ингредиенты, снижающие коэффициент трения. Но получаемые смеси дорого стоили и имели низкую термостабильность. Поэтому во второй половине XIX века, с внедрением в производство быстроходных станков, мощного прессового оборудования, паровых машин и т.д., инженеры и химики упорно искали приемлемые по цене материалы сохранять смазывающую при высоких температурах.

Настоящей революцией в развитии смазок стало использование продуктов нефтепереработки – минеральных масел. Сегодня на их основе создаются смазочные материалы, которые не только эффективно уменьшают силу трения, но и:

надежно защищают узлы и механизмы от коррозии, очищают их от загрязнений и продуктов износа, предотвращают образование царапин и задиров;

при механической обработке деталей отводят тепло из рабочей зоны станка, обеспечивают тщательное удаление стружки и абразивных частиц, чем продлевают срок службы инструмента и оборудования, улучшают качество продукции;

используются в качестве рабочего тела гидравлических приводов и амортизаторов, изолирующей и теплоотводящей среды в масляных трансформаторах;

герметизируют зазоры в цилиндропоршневых группах, чем повышают КПД поршневых компрессоров, двигателей внутреннего сгорания.

Объяснение:

Нехай основа х см, тоді бічна сторона х-4 см. Маємо рівняння

х+х-4+х-4=10,6

3х=18,6

х=6,2

Основа 6,2 см, бічні сторони по 6,2-4=2,2 см.

Нонсенс: такий трикутник не може існувати!