ОТВЕТЬТЕ НА во С каким чувством заходит в комнату Хлестакова Ляпкин-Тяпкин? Как он ведет себя в начале сцены и что меняется в его поведении к ее финалу? Как ведёт себя Хлестаков? Сразу ли он понял, зачем пришел судья?
2. Как меняется поведение Хлестакова от первого посетителя к последнему?Как это его характеризует?
3. Чем отличается по содержанию встреча с Земляникой? Какие услуги он предлагает Хлестакову помимо взятки?
4. Подумайте и дайте объяснение, для чего к Хлестакову идут Бобчинский и Добчинский, ведь они не служат и не зависят от вывода ревизора?
100
197
Ответы на вопрос:
Оба молодых юнкера, патрулировавшие ночью шпалерную улицу, употребляют героин. их сознание затуманено, и они словно не замечают очевидных фактов. проблеск сознания возникает у одного из них, когда главный герой и его , предпринимают третью попытку пройти в смольный. по их «легенде», она – медсестра, он – инвалид, герой преображенского полка, участник брусиловского прорыва. вот здесь-то юрий, один из юнкеров, и замечает нестыковку – преображенский полк не участвовал в брусиловском прорыве. тем не менее, молодого человека вовсе не удивляет, такая просто непростительная «оговорка» «сестры милосердия», ухаживающей за военными. (настоящая медсестра никогда бы не сделала подобной оговорки.) не производит на юнкеров сильного впечатления и странное поведение героев при виде на часов, найденных недавно патрульными во время ночного объезда улицы. услышав мелодию, «аппассионату», «инвалид» и «медсестра» бросились убегать. такая реакция «инвалида» понятна – часы, найденные юрием на тёмной улице, и были потеряны главным героем во время совершённых им убийств людей, в образах которых он пытался проникнуть в смольный. увидев собственные часы в руках юрия, герой испугался, во-первых, что его раскрыли, а во-вторых, увидел как бы намёк на то, что патрульным прекрасно известно, что это именно он убил настоящих инвалида и медсестру, тела которых они нашли на литейном проспекте, а потом – случайно обронил часы на месте преступления. часы были серьёзной уликой, они были слишком приметные. (к тому же, всем известно, что любимой мелодией в. и. ленина была «аппассионата».) автор специально проводит такие параллели, чтобы ещё больше вовлечь читателя в процесс работы над смыслом, сюжетом и стилистикой рассказа. так, например, в уже в самом описании фигуры женщины- («оплывшая, словно мешок с крупой») есть лингвистическая отсылка к фамилии крупская.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ALINAGREEN1320.02.2021 08:01
-
dashabelosh17.02.2023 16:25
-
Annakuznetsova200605.04.2023 13:33
-
ФЕДЯ45621.02.2023 19:34
-
jokerreal3014.09.2020 08:11
-
milenaermolaev02.08.2020 03:45
-
Анастасияпрофи118.09.2021 02:45
-
SuperMaksni4ic31.08.2021 21:04
-
gcgccg09.02.2020 02:38
-
Profesor24520.05.2020 16:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.