1. Какими будут значения переменных j, k после выполнения условного оператора:
if j>k Then j = k-2 Else k=k-2;
если исходные значения переменных равны: j=5, k=3?
1) j=3, k=3.
2) j=1, k=3.
3) j=3, k=5.
2. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов:
s:=0;
n:=4;
For i:=2 То n Do
s:=s+100 Div i;
1) S = 64.
2) S = 128.
3) S = 108.
4) S = 256.
3. Какие из приведенных операторов неправильные?
а) For i:=12 To 15 Do s:=s+i;
б) For a:=30 To 20 Do
if a Mod 3=0 Then d:=d+1;
в) For i:=40 downto 15 Do s:=s+i;
1) В.
2) А.
3) Б.
4. Дана последовательность операторов:
а:=1; b:=1;
while a+b<8 do Begin
а:=а+1;
b:=b+2;
End;
s:=a+b;
Сколько раз будет повторен цикл и какими будут значения переменных а, b, и s после завершения этой последовательности операторов?
1) 3 раза, s=6 a=3, b=5.
2) 2 раза, s=8, a=3, b=5.
3) 1 раз, s=8, a=3, b=7.
5. Оператор для организации повторения действий в языках программирования – это…
1) оператор организации диалога с пользователем;
2) условный оператор;
3) оператор цикла?
6. Этап, на котором устраняются синтаксические ошибки в программе, – это…
1) отладка программы;
2) ввод программы;
3) тестирование программы?
7. Оператор цикла, тело которого выполняется как минимум один раз независимо от значения параметра цикла, – это оператор цикла:
1) с предусловием (WHILE);
2) с заданным числом повторений (FOR);
3) с постусловием (REPEAT)?
8. Что называется алгоритмом?
1) Алгоритм – описание последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов;
2) Алгоритм – описание последовательности действий (план), для решения задачи;
3) Алгоритм – примерный план для решения задачи.
9. Имеется условный оператор:
If D<>10 Then writeln (‘Ура’) Else writeln (‘Плохо…’);
Каким оператором его можно заменить?
1) If D<>10 Then writeln (‘Плохо…’) Else writeln (‘Ура’);
2) If Not(D=10) Then writeln (‘Плохо…’) Else writeln (‘Ура’);
3) If Not(D<>10) Then writeln (‘Плохо…’) Else writeln (‘Ура’).
10. В результате выполнения фрагмента программы:
a:=3,14;
writeln (frac(a));
на печать будет выведено:
1) 3,14, 2) 3.14, 3) 3, 4) 14.
11. Составьте программу, которая из трех введенных с клавиатуры чисел возводит в квадрат положительные, а отрицательные оставляет без изменения.
12.Найти сумму отрицательных элементов массива, размерности 15, заполненного с случайных чисел из промежутка (-15;23).
13.Найти количество четных элементов массива целых чисел, заполненного с клавиатуры, размерность массива 9.

273

344

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

veraruu

Информатика

4,7(54 оценок)

Var x,y: string; l,k,i: integer; begin readln(x); readln(y); l: =length(x); k: =0; for i: =1 to l do if pos(x[i],y)> 0 then begin delete(y,pos(x[i],y),1); k: =k+1; end; if k=l then writeln('yes') else writeln('no'); end. пример: mamaprogramma yes

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.