Контрольная работа по теме "Имя числительное. Местоимение". 2 Вариант
* Обязательно
Адрес электронной почты *
Напишите вашу фамилию. *
1.Порядковые числительные *
1 балл
А) отвечают на во сколько?
Б) обозначают порядок предметов при счете;
В) обозначают количество предметов в виде единого целого.
2. Укажите составное числительное. *
1 балл
А) восемнадцать
Б) семьдесят
В) двадцать три
3. Укажите примеры, в которых допущены ошибки в употреблении имени числительного. *
1 балл
А. Трое подруг.
Б. Четыре малышки.
В. Трое саней.
4. В каком ряду все имена числительные являются количественными. *
1 балл
А. Двадцать шесть, одна третья, пятый.
Б. Двое, две третьих, сто десять.
В. Тридцать, двадцать второй, седьмая.
Г. Семь, одна вторая, первый.
5. В каком варианте ответа на месте пропуска не пишется Ь? *
1 балл
А. Шест..надцать.
Б. Сем..сот.
В. Сем…
Г. Шест..десят.
6. Укажите верную морфологическую характеристику имени числительного сорок второй. *
1 балл
А. Порядковое числительное.
Б. Порядковое составное числительное.
В.Количественное сложное числительное.
Г. Количественное составное числительное.
7. В форме какого падежа употреблено в предложении имя числительное?На аллее парка я увидела двух котят *
1 балл
А. Именительный
Б. Дательный
В. Винительный
Г. Предложный
8. Какое имя существительное не сочетается с числительным пятеро? *
1 балл
А. Сани.
Б. Спортсмены.
В. Сутки.
Г. Сестры.
9. Укажите отрицательное местоимение: *
1 балл
a) мне
б) что-нибудь
в) нечто
г) ничего
10. Выберите группу, где все местоимения пишутся через дефис: *
1 балл
а) (кое)в чем, (ни)во(что), не(перед)кем);
б) (кое)что, какая(нибудь), кто(либо);
в) ни(чья), (ни)чему, (не)кем.
11. Укажите, в каком из предложений в местоимении пропущена буква е: *
1 балл
а) Я остался один, мне было н.. с кем поговорить.
б) (Н..)что не нарушало тишину старого леса.
в) Эта тема мне (н..)сколько не интересна.
12.Отметьте предложение, в котором местоимения пишется с буквой е. *
1 балл
а) Н..кто не сомневался в победе.
б) Ему н..кого было винить в своих неудачах.
в) Мы н..кем не могли заменить ушедшего товарища.
13. В каком ряду оба местоимения пишутся раздельно?
1 балл
а) ни(при)чём, (за)ним;
б) (не)сколько, (кое)кто;
в) ни(с)чем, (не)что.
14.Отметьте ряд, в котором оба слова пишутся через дефис. *
1 балл
а) (несколько), кто(то);
б) (что)то, (сколько)нибудь;
в) (ни)кто, (кое)у кого.
15. Укажите предложения с ошибкой в употреблении числительного. *
1 балл
А) У меня нет восемьдесят рублей.
Б) Я пошла в кино с пятью рублями.
В) К двум пятых прибавьте десять.
Г) У меня нет семидесяти рублей.
16. Запиши числительные словами: 694, 811, 584, 395 *
2 балла
Мой ответ
17. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания.Не встречался ......... , не разговаривал ........., не советовал ........., не видел ........
174
296
Ответы на вопрос:
Девочка положила на стол продукты: свеклу,морковь,рыбу,яица,морковь и свекла только с грядки,
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
romamil07.12.2020 11:34
-
frostdog060903.04.2021 19:34
-
abakanilaha04.08.2021 05:13
-
Expert22866614.12.2022 20:17
-
ak951215.01.2023 07:57
-
alenalevkika7901.07.2021 18:12
-
Аня878510.05.2020 23:49
-
timkazhimov13.01.2023 07:17
-
nastykatymari14.07.2020 15:35
-
magosh200127.08.2022 01:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.