Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания:
VI
В свою деревню в ту же пору
Помещик новый прискакал
И столь же строгому разбору
В соседстве повод подавал:
По имени Владимир Ленской,
С душою прямо геттингенской,
Красавец, в полном цвете лет,
Поклонник Канта и поэт.
Он из Германии туманной
Привез учености плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный,
Всегда восторженную речь
И кудри черные до плеч.
VII
От хладного разврата света
Еще увянуть не успев,
Его душа была согрета
Приветом друга, лаской дев;
Он сердцем милый был невежда,
Его лелеяла надежда,
И мира новый блеск и шум
Еще пленяли юный ум.
Он забавлял мечтою сладкой
Сомненья сердца своего;
Цель жизни нашей для него
Была заманчивой загадкой,
Над ней он голову ломал
И чудеса подозревал.
VIII
Он верил, что душа родная
Соединиться с ним должна,
Что, безотрадно изнывая,
Его вседневно ждет она;
Он верил, что друзья готовы
За честь его приять оковы
И что не дрогнет их рука
Разбить сосуд клеветника;
Что есть избранные судьбами,
Людей священные друзья;
Что их бессмертная семья
Неотразимыми лучами
Когда-нибудь нас озарит
И мир блаженством одарит.
IX
Негодованье, сожаленье,
Ко благу чистая любовь
И славы сладкое мученье
В нем рано волновали кровь.
Он с лирой странствовал на свете;
Под небом Шиллера и Гете
Их поэтическим огнем
Душа воспламенилась в нем;
И муз возвышенных искусства,
Счастливец, он не постыдил:
Он в песнях гордо сохранил
Всегда возвышенные чувства,
Порывы девственной мечты
И прелесть важной Он пел любовь, любви послушный,
И песнь его была ясна,
Как мысли девы Как сон младенца, как луна
В пустынях неба безмятежных,
Богиня тайн и вздохов нежных.
Он пел разлуку и печаль,
И нечто, и туманну даль,
И романтические розы;
Он пел те дальные страны,
Где долго в лоно тишины
Лились его живые слезы;
Он пел поблеклый жизни цвет
Без малого в осьмнадцать лет.
Запишите сначала номер задания, а затем на каждый во дайте развёрнутый связный ответ (объем ответа на во не менее 3-х предложений, на во не менее 5 предложений на каждый).
Аргументируйте свою точку зрения, используя приведённый фрагмент
(допускается обращение к другим эпизодам произведения). Опирайтесь на позицию автора, привлекайте необходимые теоретико-литературные понятия, раскрывайте собственное видение проблемы.
№1.Какие эпитеты наиболее важны в характеристике Ленского и почему?
№2. Как в описании Ленского проявляется авторское отношение к герою?
№3 Выскажите своё отношение к герою и его поступкам, опираясь на
запомнившиеся эпизоды романа «Евгений Онегин».
244
292
Ответы на вопрос:
ответ:
там, где море вечно плещет
на пустынные скалы,
где луна теплее блещет
в сладкий час вечерней мглы,
где, в гаремах наслаждаясь,
дни проводит мусульман,
там волшебница, ласкаясь,
мне вручила талисман.
'- - | '- - | '- - | '- -
- - | '- - | - - | '-
'- - | '- - | '- - | '- -
'- - | '- - | '- - | '-
четырёхстопный хорей ( '- - ) с пиррихием ( - - )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Kymir107.10.2021 11:18
-
dima103115.02.2022 06:33
-
azizovaezoz28.12.2022 21:24
-
gulnoza1011.07.2020 09:53
-
fatyaa2212.09.2021 16:59
-
Igarexaaa101.03.2021 23:19
-
nikita1111111301.11.2021 14:33
-
coolraynur19.05.2022 03:11
-
sofiasaro12.06.2023 00:49
-
platymax16.06.2021 21:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.