2 В каком слове пишется Н? 1) Группа организова… а и серьёзна. 2) Спотсмены неорганизова… ы, поэтому проигрывают. 3) Ведите себя организова… о! 4) Группы организова… ы для начала занятий. 3 В каком ряду все слова пишутся через дефис? 1) (пол) утра, (правда) истина 2) (проектно) конструкторский, (черно) волосый 3) (длинно) шеий, (снежно) белый 4) (светло) зелёный, ((время) препровождение 4 Укажи предложения, в которых нужно поставить одну запятую: 1) Душа обязана трудиться и день (?) и ночь (?) и день (?) и ночь (Я. Заболоцкий). 2) Я даю ему работу (?) и очень интересную (А. Н. Островский). 3) Старый (?) черный (?) шелковый платок окутывал огромную шею Дикого Барина (И. С. Тургенев}. 4) Матросы ни словом (?) ни жестом не выдали своей тревоги (К. Паустовский). 5 Укажи однородные определения: 1) Царственный дубовый лес. 2) Красивые стройные деревья. 3) Широкая липовая аллея. 4) Узкая багровая полоса. 6 Найди соответствия: а) Настало утро, серенькое, тёплое. б) Вскоре вышла и хозяйка, женщина пожилых лет. в) Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю. г) Оглушённый падением, Григорий еле поднялся на ноги. д) Талантливый артист, он всегда пользовался успехом у зрителей. 1. приложение, стоящее после определяемого слова; 2. определение имеет добавочное обстоятельственное значение; 3. рас определение, стоящее после определяемого слова; 4. два нерас определения, стоящих после определяемого слова; 5. приложение, относящееся к личному местоимению; 7 Найди предложения, в которых необходимо обособить обстоятельства. Укажи причину обособления: а - деепричастный оборот; б - одиночное деепричастие; в - обстоятельство, относящееся к личному местоимению; г - обстоятельство, выраженное существительным с предлогом: 1) Выполняли они сою работу спустя рукава. 2) Пробравшись к двери он постоял несколько минут молча. 3) Вследствие ожидаемого разлива поход был отложен. 4) Из кустов выбегает заяц-беляк прыгает на камень сидя прислушивается к гону лисицы. 5) несмотря на усталость путешественники отправились в дальнейший путь. 6) Он работал не покладая рук. 7) Лейтенант обнаружив отсутствие револьвера вызвал денщика. 8 Укажи предложение с уточняющим членом: 1) И, в конце концов, перестань напоминать мне о случившемся. 2) Все предметы, в особенности ветки деревьев, рельефно выделялись на темнеющем небе. 3) Привлеченные ярким огнём, бабочки весь вечер кружили над столом. 4) Мы, помимо подготовки к экзаменам, успевали посещать все выставки и концерты. 9 Найди соответствия: а) Гуров, глядя на неё теперь, думал: «Каких только не бывает в жизни встреч!» б) «Они на обрыв полезли, - быстро и тихо сказал мальчик. – Терентий их повёл на катакомбы».

132

200

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Небатан1542

Русский язык

4,5(16 оценок)

Ядумаю что з. так как там подлежащее пять кустов.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.