Работа по русскому языку
7 класс
1. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) Осенний; 2) счастье; 3) читают 4) рисунок.
2. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) Балуясь; 2) добела; 3) мельком; 4) начавший.
3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
1) Оз..рять; 2) зап..рает; 3) в..негрет 4) ст..ринный 5) заг...релый
ответ:
4. У какого слова неверно определены морфологические признаки? Запиши правильный ответ.
1) ИДУЩЕМУ – действительное причастие настоящего времени
2) ОТКРЫТА – краткое страдательное причастие настоящего времени
3) ЕСЛИ – подчинительный союз
4) В ТЕЧЕНИЕ часа – производный предлог
ответ:
5. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я:
1) трепещ…щий, пряч…щийся, бор…щийся
2) леч…щий, дремл…щий, шепч…щиеся
3) плач…щий, окружа…щий, слыш…щий
4) всевид…щий, самокле…щийся, завис…щий
6. В каком предложении при употреблении причастного (деепричастного) оборота допущена ОШИБКА?
1) Осенью отяжелевшие колосья от созревших зерен ждут появления комбайнов.
2) Пользуясь фразеологическим словарем, объясните значение этого выражения.
3) Сад был заглохший, весь в сирени, в одичалом шиповнике, в яблонях и клёнах, покрытых мхом.
7. В каком слове пропущены нн (две буквы н)?
1) Трава скоше_а; 2) груже_ая баржа; 3) свежескоше_ая трава; 4) баржа нагруже_а.
8. В каком слове пропущена буква о?
1) Ж_лудь; 2) ещ_; 3) приглуш_нный; 4) индюш_нок.
9. В какой строке во всех словах на месте пропуска нужно писать ь?
1) Полноч_, пахуч_, наотмаш_; 2) пустош_, проч_, улыбнеш_ся;
3) кирпич_, замуж_, съеш_те; 4) стереч_, хищ_ник, с плеч_.
10. В каком ряду в обоих случаях НЕ со словом пишется слитно?
(не)вежливое замечание, (не) у кого с не)измеримо увеличились, (не)зная хлопот
(не)ожиданно приехавший, ворота (не)закрыты
(не)подвижные крылья, (не)оконченная работа
11. В каком предложении знаки препинания поставлены верно?
1) Состоящие из дуба, леса называются дубравами.
2) Синий вечер отражался в лужах, затянутых тонким ледком.
3) И утром ни с кем не прощаясь, мы тронулись в путь.
4) Мы пришли на стадион и взяли мяч, и сетку.
12. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.
Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках,(1) мчатся они с весёлым гиканьем и криком,(2) болтая руками и ногами,(3) высоко подпрыгивают,(4) звонко хохочут.
ответ:
13. Выпишите наречие, в котором на месте пропуска пишется буква А.
1) Дотемн..; 2)налев..; 3)задумчив..; 4)горяч..
ответ:
14. Какое из указанных слов пишется через дефис:
1) Надо(ли); 2) тот(же); 3) (по)весеннему; 4) как (будто).
ответ:
15. Укажите предлог, который пишется слитно:
1) (В)продолжение; 2) (в)следствие; 3) (в)течение; 4) (по)причине.
16. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Ночью ветер злится да стучит в окно.
2) Прибрежные травы были нагреты влажным теплом и над ними вились тучи бледно-зелёных мотыльков.
3) 3) За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов.
4) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари.
17. Выпишите СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ союзы.
1)Не только…, но и; 2)хотя; 3)если; 4) однако; 5) зато; 6) что
ответ:
18. В каком случае употребляется частица не? Выпишите это слово.
1) Нельзя было н_ подивиться его поступку.
2) Н_ одна звезда не озаряла трудный путь.
3) Откуда н_ возьмись надвигалась черная туча.
ответ:
19. Укажите все цифры, на месте которых в словах пишется И(НИ).
Н(1) в чём не сомневаясь; н(2)когда не подводил; н(3)которые находки; н(4) в чем упрекнуть.
ответ:
20. Укажите предложение, в котором «бы» не является частицей.
1). Что(бы) вы ни делали, вы вспомните обо мне.
2)Что(бы) это могло быть?
3) Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
4). Как (бы) нам их примирить?
21. Укажите слово категории состояния:
Дети задорно играли во дворе в снежки, им было очень весело.
ответ:
22. Укажите правильно построенное предложение:
1) Девочка обидевшись на подругу, и не захотела с ней разговаривать.
2) Возвращаясь домой, нам встретилось много опасностей.
3) Сделав крутой поворот, машина резко затормозила у обочины.
4) Подъезжая к городу, пошёл дождь.
141
413
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
fotoschoolio24.04.2022 17:17
-
Rita21060620.03.2021 04:17
-
AgamanDi13.03.2023 05:38
-
Zlowmak09.11.2020 09:35
-
ДаняБл07.02.2022 08:18
-
weranika20ozd22z02.02.2023 22:18
-
Алёнажж20.11.2021 07:57
-
ulaklimenko4925.01.2023 21:29
-
сериаломанка1320.12.2020 20:05
-
Милка9880621.11.2022 04:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.