Übersetzen Sie die folgenden Sätze, beachten Sie die Bedeutung der
Konstruktionen haben … zu + Infinitiv und sein … zu + Infinitiv.
1. Wir haben den Text zu übersetzen. 2. Ich habe diesen Satz leicht zu übersetzen. 3. Wir hatten diese Wörter zu lernen. 4. Er hat von diesem Kind viel zu
erzählen. 5. Der Text ist nachzuerzählen. 6. Diese Sätze waren zu bilden.
7. Diese Zeitung ist hier kaum zu kaufen. 8. Diese Zeitschrift ist hier nicht zu
bekommen.

Aufgabe 10. Sagen Sie anders: gebrauchen Sie passende Modalverben müssen,
sollen oder können.
1. Der Text ist zum nächsten Unterricht zu übersetzen. 2. Die Fehler im Diktat
sind zu verbessern. 3. Ich habe das zu machen. 4. Wer hat dafür zu sorgen? Sie
haben für Ordnung zu sorgen. 5. Die Frage ist noch heute zu besprechen. 6. Die
Studenten haben die Prüfungen zweimal im Jahre abzulegen. 7. Diese Brücke
war in kürzester Zeit zu bauen. 8. Man hat diese Frage bald zu besprechen.

Неприятности дома,слезы в школе и разговор в ночи. ева открывает входную дверь ." ева? " зовет мама из кухни. " да" мама выходит из кухни,вытирая руки об фартук. "ну наконец-то ты тут.где ты была так долго? мы уже покушали. папа злой.ты же знаешь,что мы все должны быть в 7 часов  дома.чтобы он мог покомандовать.не будь вредной"   эва пожимает плечами. она не хочет ничего слышать.она не хочет ничего видеть. "я уже не маленький ребенок" говорит ева. это же говорит она и отцу,который сидит перед телевизором,положив ноги на стул. -"я уже не маленький ребенок" говорит ева. папа смотрит на нее недоверчиво. "где же ты была? " "гуляла у реки" "одна? " "с подругой" сказала она "в следующий раз ты должна быть в 7 дома . поняла? " "да" отвечает она со злостью. "другие из моего класса могут приходить домой,когда они захотят" "может быть,но у нас все по другому. пока ты у нас дома живешь,будешь делать,что я тебе скажу" ева идет в свою комнату.она неможет долго заснуть в эту ночь. душно