1. О ком эти слова? Из какого произведения? Кто автор?
«Любимым развлечением её было по вечерам или в праздник, когда отец, оставив банки с клейстером, инструменты и неоконченную работу, садился, сняв передник, отдохнуть с трубкой в зубах, забраться к нему на колени и, вертясь в бережном кольце отцовской руки, трогать различные части игрушек, расспрашивая об их назначении…» ответ 1 : Ассоль ; ответ 2 : Алые паруса ; ответ 3 : Грин
2. Из биографии какого писателя эти строки? «Родился в селе Овсянка, после смерти матери долгое время жил у бабушки с дедушкой, потом с отцом и мачехой переехал в Игарку… Воевал… Писал о своем детстве, о селе родном, о дедушке и бабушке…В Перми вышла книга под названием «Последний поклон»…ответ: Астафьев 3. Из какого произведения эти строки? Кто автор этого произведения?
«Я слышал этот рассказ из уст самого Григория Емельяновича Мерцалова – того самого Гришки, который в описанный мною сочельник проливал слезы в закоптелый чугунок с пустым борщом…» 4. Из какого произведения эти строки? Назовите автора. «Вскоре братья как¬-то незаметно помирились, перестали обзываться и решили спуститься к Фокинской речке, побрызгаться. Мне тоже хотелось к речке, тоже бы побрызгаться, но я не решался уйти с увала, потому что еще не набрал полную посудину». 5. «Кладовая солнца». В районе какого города жили дети?
6. Найдите ошибки в определении автора произведения.
1) «Кладовая солнца» ¬ А. П. Платонов 2) «Алые паруса» ¬ А. С. Грин 3) «Уроки французского» - В.Г. Распутин 4) «Тринадцатый подвиг Геракла» ¬ В.М.Шукшин.
7. Александр Степанович Гриневский – известный русский писатель. Но известен он под псевдонимом…Закончите предложение.
8. Из какого произведения эти строки? Кто автор произведения? Кто произносит эти слова?
« А вот когда одни останетесь, подумайте хорошенько. Подумайте – и поймёте. Можно ведь сто раз повторить слово «мёд», но от этого во рту не станет сладко»
9. Назовите авторов стихотворений. Найдите «четвёртый» лишний. Свой ответ аргументируйте.
«Летний вечер», «Пороша», «Зимнее утро», «Звезда полей» 10. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. «Мужичок¬ в ¬мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе». 11. Какой художественный приём использует автор: Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля… ( Ф.И. Тютчев). Дайте определение этому приёму.
12. Какой художественный приём использует автор: Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) . Дайте определение этому приёму.
13. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора». Кто автор этого произведения? 14. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"? 15. Назовите трехсложные размеры стиха
16. Найдите четвёртый лишний, Свой ответ аргументируйте.
Повесть, рассказ, комедия, роман.
17. О залежах какого полезного ископаемого говорится в «Кладовой солнца» М.М. Пришвина?
18.Как звали учителя из рассказа Ф.А. Искандера? 19. Почему герой из произведения «Алые паруса» стал мастерить деревянные игрушки?
20 Антитеза – это…Дайте определение.

225

407

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

мурамурамур

Литература

4,8(7 оценок)

1. Алые паруса,

2. Астафьев, Виктор Петрович,

3. Чудесный доктор,

4. Конь с розовой гривой,

5. В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переяславль-Залесского, осиротели двое детей...,

6. Кладовая солнца написана М. М. Пришвин,

7. Александр Степанович Гриневский – известный русский писатель. Но известен он под псевдонимом Александр Грин,

8. Василий Шукшин: Вещее слово,

9. Блок А. А. - Летний вечер, Сергей Есенин - Пороша, Пушкин А.С. - Зимнее утро, Николай Рубцов — Звезда полей. Что за четвертый лишний - хз, шевели извилинами, эти ответы можно было легко найти в инете,

10. Митраша. М. М. Пришвин "Кладовая солнца",

11. Олицетворение,

12. Сравнение,

13. Тринадцатый подвиг Геракла (сборник) Ф. А. Искандер,

14. Из-за того что произведение покоряет необычными образами и волшебным сюжетом,

15. Трёхсложные стопы: дактиль, амфибрахий, анапест – это трехсложные размеры или сокращенно трёхсложники,

16. ХЗ

17. О торфе,

18. Харлампий Диогенович вроде,

19. Наверное, потому что у него самого была маленькая дочка, которую он очень любил. Он хотел нести радость детям. Да и сам он был очень добрым, любящим человеком, поэтому возможно, что его дело- воплощение его души

20. Антитеза — риторическое противопоставление, стилистическая фигура контраста в художественной или ораторской речи, заключающаяся в резком противопоставлении понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом.

Объяснение:

0KULLEP0

Литература

4,8(59 оценок)

Яездил куда-нибудь видел то ходил туда ел это мне понравилось

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.