Во В каком слове пишется приставка ПРЕ-?

Выберите один ответ:
a. пр…сесть
b. пр…растать
c. Пр…бивать
d. пр…большой
во В каком слове пишется приставка ПРИ-?

Выберите один ответ:
a. Пр…умолкла
b. пр…рвали
c. пр…лестный
d. пр…милый
Во Обозначьте строчку, где пишется НН:

Выберите один ответ:
a. Реше…ая задача, краше…ый забор
b. Писа…ый портрет, коше…ый луг
c. Слома…ый велосипед, жаре…ая рыба
d. Изране…ый солдат, подкова…ая лошадь
Во В каком ряду во всех прилагательных пишется НН?

Выберите один ответ:
a. кармаый, оловяый, клюквеый;
b. овсяый, оловяый, безветрый.
c. Соломеый, серебряый, деревяый;
d. комарииый, песчаый, стекляый;
Во В каком случае в форме слова допущена ОШИБКА?

Выберите один ответ:
a. в ДЕВЯНОСТА пятом году
b. около ДВУХСОТ книг
c. красивый ТЮЛЬ
d. пара ЧУЛОК
Во В характеристике какого выделенного слова допущена ОШИБКА?

Выберите один ответ:
a. ДВЕ ДЕСЯТЫХ (урожая) – дробное числительное
b. МОСКОВСКОЕ (время) – относительное прилагательное
c. СИРОТА – несклоняемое существительное
d. ТОБОЙ – личное местоимение
Во В каком ряду все слова являются причастиями?

Выберите один ответ:
a. летящий, большой
b. поиграв, одиннадцать
c. любой, идущая
d. прочитавший, засыпанный
Во В каком ряду все слова являются деепричастиями?

Выберите один ответ:
a. расправляя, выполнив, пройдя, радуясь; укрыв;
b. бегая, присмотревшийся, немного, глядя;
c. стремглав, насыпанная, быстро
d. навзничь, объевшись, белая, длинная.
Во Укажите предложение с причастным оборотом.

Выберите один ответ:
a. Ночью белая луна так и ныряла в клубах туч.
b. Летящая паутина предвещает осень.
c. Завыл сердито морозный северный ветер.
d. Книга прочитанная вчера исчезла.
Во У какого местоимения неверно определён разряд?

Выберите один ответ:
a. Думал обо мне – личное местоимение
b. взял его книгу – притяжательное местоимение
c. через несколько минут – неопределённое местоимение;
d. каждый из нас мечтал – относительное местоимение
Во Найдите предложение, в котором необходимо поставить ОДНУ запятую. (Знаки препинания не расставлены)

Выберите один ответ:
a. Все наши замечательные писатели использовали народные пословицы и поговорки в своих книгах.
b. В лучших пословицах народ передавал от отцов к сыновьям от дедов к внукам свои заветные правила жизни учил детей разуму.
c. Русские писатели поэты любили слушать народ и записывали меткие изречения.
Во Найдите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены).

Выберите один ответ:
a. Море сверкающее на солнце слепило наши глаза дедушка задремавший в кресле.
c. Дождь моросивший с утра кончился.
d. Появилась радуга раскинувшись на всё небо.
Во Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:

Серая лента дороги выгибалась на пригорке (1) и пропадала в сумеречной дали. Горизонт вокруг тоже утонул в сумерках (2) и вечерней дымкой покрылись поля. Небо над дорогой совсем померкло (3) только закатный краешек его за нашими спинами ещё сочился далёким отсветом зашедшего солнца.

Выберите один ответ:
a. 1,2,3
b. 1,3
c. 1,2
d. 2,3
Во Определите синтаксическую роль числительного в предложении «В тысяча девятьсот сорок первом году началась Великая Отечественная война».

Выберите один ответ:
a. не является членом предложения
b. дополнение
c. обстоятельство
d. определение

160

412

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Viktoria235601

Русский язык

4,8(18 оценок)

Осенью настала прохлада и листопад

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.