Перечислите правила безопасной работы с нагревательными приборами очень нужно, и как можно быстрее!!!
182
285
Ответы на вопрос:
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
1.Каждый демонстрационный опыт и лабораторное занятие должно быть тщательно подготовлено и продумано в отношении мер безопасности, а при проведении учитель должен показывать пример точного соблюдения правил техники безопасности.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
1.Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы.
2.Использовать неисправные электроприборы.
3.Применять в качестве топлива бензин.
4.При проведении опытов использовать посуду с трещинами.
5.Для проведения опытов использовать вместо специальных подставок случайные предметы (учебники, сумки и т.п.).
ДО НАЧАЛА РАБОТЫ инструктаж учителя о мерах предосторожности при работе с электронагревательными приборами.
2.Познакомиться с последовательностью работы.
ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
1.На столе не должно быть никаких посторонних предметов.
2.Нельзя зажигать спиртовку от другой и горящей. Во избежание взрыва сосуда спиртовки не допускается выгорание спирта более чем на 2/3 объема сосуда. Разлитый спирт нельзя гасить водой, для этого используют одеяло или асбестовую сетку.
3.Необходимо следить, чтобы пламя не проникало внутрь горелки.
ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
1.Погасить горелку спиртовки, закрыв ее защитным колпачком.
2.Дежурным учащимся сдать все нагревательные приборы учителю.
3.О неисправности в работе приборов сообщить учителю.
1.Каждый демонстрационный опыт и лабораторное занятие должно быть тщательно подготовлено и продумано в отношении мер безопасности, а при проведении учитель должен показывать пример точного соблюдения правил техники безопасности.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
1.Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы.
2.Использовать неисправные электроприборы.
3.Применять в качестве топлива бензин.
4.При проведении опытов использовать посуду с трещинами.
5.Для проведения опытов использовать вместо специальных подставок случайные предметы (учебники, сумки и т.п.).
ДО НАЧАЛА РАБОТЫ инструктаж учителя о мерах предосторожности при работе с электронагревательными приборами.
2.Познакомиться с последовательностью работы.
ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
1.На столе не должно быть никаких посторонних предметов.
2.Нельзя зажигать спиртовку от другой и горящей. Во избежание взрыва сосуда спиртовки не допускается выгорание спирта более чем на 2/3 объема сосуда. Разлитый спирт нельзя гасить водой, для этого используют одеяло или асбестовую сетку.
3.Необходимо следить, чтобы пламя не проникало внутрь горелки.
ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
1.Погасить горелку спиртовки, закрыв ее защитным колпачком.
2.Дежурным учащимся сдать все нагревательные приборы учителю.
3.О неисправности в работе приборов сообщить учителю.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Anastasiz0230.08.2020 01:37
-
sodzirovna30.11.2020 03:08
-
Дончара21.10.2022 13:36
-
УмничкаKris01.10.2020 04:01
-
Nqva01.06.2022 16:01
-
зика2224.01.2023 06:04
-
Merlin666602.05.2021 03:20
-
Olyecvh03.02.2022 08:36
-
AngelGelay16.09.2022 23:39
-
Инокеньтий00707.12.2021 08:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.