Часть II (B)
При выполнении заданий В1-В6 запишите ваш ответ в бланк ответов №2 справа от номера соответствующего задания. ответ необходимо дать в виде слова или цифрами, разделяя их, если нужно, запятыми.
B 1 Замените слово ДРАГОЦЕННЫЕ из предложения 5 стилистически
нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
B 2
Из предложений 6-8 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне слова,
3
Из предложений 17-19 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: «На конце приставки пишется -
c. если после неё следует буква, обозначающая глухой согласный»
B 4 Из предложений 4-5 выпишите сложное слово, в котором правописание HH определяется правилом: «В прилагательном, образованном при суффикса -Н- от существительного, основа которого оканчивается на -Н-, пишется -HH-,
B 5
B приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые
при вводном слове.
Не надо пугаться, (1) что написано уже столько книг. Всё равно, (2)
мол, (3) не прочтёшь.
8 6 Из предложения 11 выпишите словосочетание со связью примыкание.
B 7
9. Выпишите грамматическую(-ие) основу (-ы) из предложения 9.
8
Среди предложений 6-11 найдите предложения с однородными
членами. Напишите номера этих предложений
B 9 Среди предложений 27-30 найдите односоставное. Укажите номер.
B 10
Сколько грамматических основ в предложении 3?
B 11 Из предложения 30 выпишите существительное, в котором
количество букв меньше, чем звуков.
B 12 Среди предложений 1-3 найдите предложение со сравнительным оборотом.
B 13
Выпишите грамматическую(-ие) основу (-ы) из предложения 11.
B 14 Среди предложений 18-20 найдите сложносочиненное предложение.
288
338
Ответы на вопрос:
Яс интересом рассматривал развалины крепости.(сказуемое-глагол) красная ракета - сигнал к действию.(сказуемое-сущ) компас с собой захватил пастушок.(сказуемое-глагол) разведчики осторожны и опытны.(сказуемое-краткое прил) земля - наш общий дом.(сказуемое-сущ) память о летнем рассвете я в город с собой унесу.(сказуемое-глагол) шлют птицы прощальный родным местам.(сказуемое-глагол) окружающий нас мир огромен и удивителен.(сказуемое-краткое прил) 2. дополнение, определение, обстоятельство, обращение - это второстепенные члены предложения. 3. в)говорить громко.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
qwaszx1315.02.2023 01:16
-
санду730.12.2021 09:52
-
Gelua212824.06.2022 22:26
-
05Karishka053152665408.02.2020 20:03
-
sirzikova14.12.2020 01:35
-
Vladislava25605.04.2020 11:56
-
voobonaolor27.04.2022 11:38
-
наташа60806.07.2022 21:09
-
nikmeldov12.09.2022 00:16
-
Sndrey6808527.11.2020 13:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.