Часть 1. Выбери один правильный ответ (1 балл).
А1. Биология – это наука о:
1) космосе; 2) строении Земли; 3) живой природе; 4) веществах.
А2. Живые организмы, в отличие от тел неживой природы:
1) неподвижны; 2) имеют клеточное строение;
3) состоят из химических элементов; 4) имеют цвет.
А3. Все живые организмы к:
1) размножению;
2) неограниченному росту;
3) питанию готовыми органическими веществами;
КР 8 класс
Вариант 1
А 1. Здоровье человека на 50% полностью зависит от:
1) образа жизни; 2) экологических факторов; 3) наследственности.
А 2. Что запрещается делать при пожаре в квартире?
1) выходить через задымлённую лестничную площадку и пользоваться лифтом;
2) при выходе по незадымлённой лестнице держаться за стены и поручни;
3) при увеличении концентрации дыма передвигаться, пригнувшись или ползком.
А 3. Электротравма или электрический удар током происходит в результате:
1) соприкосновения друг с другом нескольких оголённых электропроводов, находящихся под напряжением;
2) прикосновения к оголённому электропроводу, находящемуся под напряжением;
3) прикосновения к неисправной отключенной электропроводке.
А 4. При устройстве навеса или шалаша крышу следует накрывать:
1) сверху - вниз; 2) снизу – вверх; 3) справа – налево.
А 5. Вам кажется, что кто-то идёт за вами следом. Ваши действия:
1) перейдёте несколько раз улицу и, убедившись в своих подозрениях, побежите в людное место;
2) остановитесь и уясните причину преследования;
3) броситесь бежать к телефонной будке.
А 6. Полное или частичное нарушение целостности костей в результате удара, сжатия, сдавления, изгиба или другого воздействия, это:
1) вывих; 2) перелом; 3) ушиб.
А 7. Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется:
1) обвалом; 2) селем; 3) оползнем.
А 8. Назовите последствие затопления местности:
1) взрывы промышленных объектов в результате действия волны прорыва;
2) изменение климата;
3) смыв и затопление плодородных почв.
А 9. Укажите поражающий фактор характерный для пожара:
1) открытый огонь; 2) разрушение зданий и поражение людей за счёт смещения поверхностных слоёв земли;
3) образование облака заражённого воздуха.
А 10. После поступления сообщения об опасности разрушения плотины необходимо:
1) надеть средства защиты дыхания и кожи; 2) переместиться на ближайший возвышенный участок местности и оставаться там до тех пор, пока не прибудут или вода не спадёт; 3) укрыться в ближайшем убежище.
В 1. Определите последовательность действий при оповещении об аварии на радиационно-опасном объекте:
1) надеть средства индивидуальной защиты;
2) включить радиоприёмник, телевизор и выслушать сообщение;
3) следовать на сборный эвакуационный пункт;
4) взять необходимые продукты питания, вещи и документы;
5) выключить газ, электричество, погасить огонь в печи.
В 2. Определите последовательность действий при нахождении в волне цунами:
1) сбросьте одежду и обувь;
2) воспользуйтесь плавающими и возвышающимися предметами;
3) сгруппируйтесь и закройте голову руками;
4) наберите в грудь как можно больше воздуха;
5) приготовьтесь к возвратному движению воды.
В 3. Определите последовательность оказания первой медицинской при отморожении или охлаждении организма:
1) растереть замёрзшую поверхность от периферии к центру рукой или мягкой шерстяной тканью до появления розовой окраски кожи;
2) дать пострадавшему обезболивающее средство и горячий чай;
3) согреть конечность и пострадавшего в целом;
4) при отсутствии помещения на отмороженную конечность положить толстую ватно-марлевую повязку;
5) на отмороженный участок тела наложить стерильную повязку.
В 4. Определите последовательность действий в ситуации, когда вы пришли домой и почувствовали запах газа:
1) сообщить соседям; 2) позвонить родителям или в аварийную службу;
3) открыть окна и двери; 4) проверить конфорки;
5) перекрыть основной вентиль подачи газа.
С 1. Что такое гидродинамическая авария?
С 2. Что такое медицинский жгут?
С 3. Что такое цунами ?
144
317
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
maryyyyy217.12.2022 15:45
-
НаТаШаЯЯЯ16.07.2021 22:40
-
BadKsu19.03.2021 18:26
-
nasten4ik019427.12.2020 11:42
-
Arianadrem10.02.2021 17:21
-
pakhomovalexandra17.02.2023 01:08
-
ания709.08.2021 00:52
-
Luba011110.10.2022 12:38
-
Tupayagirl124.10.2021 12:34
-
14021980130.09.2021 14:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.