. Сравнить политическое развитие России при Петре первом и Екатерине Второй

Сходство:

Курс на реформы, модернизация армии, флота, ориентация на европейские образцы.

Развитие образования. Например, при Петре I открылась навигационная школа и Академия Наук, а при Екатерине институт благородных девиц.

Протекционизм и меркантилизм.

Усиление крепостничества.

Повышение доходов казны, развитие торговли, рост экспорта, развитие металлургии.

Строительство дворцов, участие в этом европейских архитекторов.

Подавление восстаний.

Различия:

При Петре I дворяне служили пожизненно, а при Екатерине II, с 1762 года еще по инициативе Петра III, действовал манифест о вольности дворянства.

Петр I многое создавал впервые (флот, рекрутские наборы, коллегии), Екатерине II уже досталась страна, где некоторые реформы Отношения к старообрядцам.

Великими их называли за масштаб деятельности. И Петр и Екатерина резко выделялись на фоне своих предшественников в России и современников в Европе. Петр одержал победу над Швецией, а при Екатерине II были не менее масштабные победы над Турцией и разделы Речи Посполитой.

И Петр, и Екатерина в своих реформах преследовали общую цель: усиление мощи России. Но если Петр Великий был настоящим новатором, который сумел буквально рывком вытащить Российскую империю из отсталости и косности, уничтожить последствия разрухи и слабости центральной власти, то Екатерина главным образом продолжала его политику. При внимательном изучении можно наблюдать укрепление в ее царствование тенденций, зародившихся при Петре: увеличение привилегий дворянства, полное закабаление крестьян, подчинение церкви государству, развитие внешней торговли. С целью решения многих задач, стоявших перед страной, оба правителя привлекали иностранцев, создавая для них благоприятные условия. По большей части можно утверждать, что Петр своих целей добился. В период правления Екатерины развитие государства шло более медленными темпами, и немалую роль в этом сыграла система фаворитизма, стоившая казне крупных сумм денег: так, современники подсчитали, что на подарки фаворитам было истрачена сумма, в несколько раз превышавшая годовые расходы страны. Кроме того, если Петр добивался введения всех своих реформ в жизнь, то при Екатерине многие воплощались лишь формально, и она этим удовлетворялась. Но в целом дополнительный титул «Великий (ая)» достался обоим императорам по заслугам: в периоды их царствований Российская империя значительно менялась в лучшую сторону и укреплялась, заставляя считаться с собой западноевропейские государства.

Объяснение: https://histerl.ru/lectures/18_vek/reformy-petra-i-ekateriny-ii.htm

Посмотри здесь. Удачи :-)

Гуманизм зародился в эпоху Возрождения, с гуманистов началось осмысление античного наследия, гуманисты отыскивали, переписывали, изучали литературу, художественные памятники античности.

Объяснение:

Гуманизм — «человечность» — система построения человеческого общества, где высшей ценностью является жизнь человека, все материальные и нематериальные ресурсы направлены на то, чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной.

Античность - Греко-римский мир и его культура.