12. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
1) пр..терпевать лишения, непр..ступная крепость
2) пр..терпеться к трудностям, радиопр..ёмник
3) пр..одолеть пр..граду, морской пр..бой
4) пр..творить мечту в жизнь, пр..ступить к урокам
13. В каком варианте допущена ошибка в употреблении формы слова?
1) добрейший 2) более добрее 3) самый добрый 4) добрее
14. Укажите слово, написание которого определяется правилом: «Приставка ПРИ пишется в словах со значением неполного действия».
1) привинтить 2) приклонить 3) присвоить 4) приползти
15. В форме какого падежа употреблено в предложении имя числительное?
Грузовая машина медленно подъехала к первому подъезду нашего дома.
1. Творительный 2. Дательный 3. Предложный 4. именительный
16. Укажите пример, в котором допущена ошибка в образовании формы падежа имени числительного.
1. к девяностам годам 2. у пятидесяти человек 3. с пятьюстами тоннами 4. о двухстах метрах
17. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя числительное.
Урок начнется через тридцать минут.
1. подлежащее 2. Сказуемое 3. Дополнение 4. обстоятельство
18. Укажите пример, в котором допущена ошибка в употреблении имени числительного.
1. четверо ножниц 2. пятеро котят 3. трое девочек 4. шестеро танкистов
19. Какое имя существительное не сочетается с числительным два?
1. Дети 2. Стулья 3. Брови 4. Сёстры
20. В каком числительном на месте пропуска НЕ пишется Ь?
1. шест..десят 2. пят..надцать 3. сем..сот 4. восем..десят
Прочитайте текст, выполните задания 1-5
1) Полна тайн сумрачно-хмурая тишина зимнего леса, которая так заманчива. 2) Мягко-серебристый свет луны проникает сквозь черно-изумрудную крону хвойных деревьев и тихо освещает бело-синие сугробы тайги. 3) Под сугробом в своей берлоге дремлет в ночной тиши темно-бурый медведь. 4) Его не беспокоят холодный луч луны и разнообразные шорохи леса. 5) Еще в сентябре медведь объелся желудей, ягод брусники, а сейчас спит сладко-нежным сном. 6) Вот зазвенел сушняк, захрустел снег. 7) Это через сугробы по лунной дорожке пробираются дымчато-серые лоси. 8) В поисках пищи шагают они по глубокому снегу в юго-восточном направлении. 9) Трудно искать пищу зимой! 10) Скоро весна, но золотисто-красное солнышко придет в тайгу только в апреле.
1. Выпишите грамматическую основу предложения 4.
2. Среди предложений 1-6 найдите неосложненное. Запишите его номер.
3. Среди предложений 1-7 найдите сложноподчиненное предложение. Запишите его номер.
4. Из предложения 2 выпишите все сложные прилагательные.
5. Из предложений 2-3 выпишите все относительные прилагательные.
156
365
Ответы на вопрос:
12.2
13. 2
14. 2
15. 2
16. 1
17. 3
18. 3
19. 3
20. 2
1. луч луны и шорохи леса - подлеж
не беспокоят - сказ
2. 3
3. 1
4. мягко-серебристый, черно-изумрудную, хвойных, бело-синие, в ночной, темно-бурый
Объяснение:
ответ:ну того що Том є самим позитивним персонажем в оповіданні і тому у нього клаптик с усмішкой Мони Лізи
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
АшадЕфремова01.05.2023 15:45
-
yfryjkngttyufddvn12.05.2023 12:07
-
Іруна23.02.2023 19:44
-
Дориана0120.09.2020 08:37
-
Alev160320.10.2020 22:31
-
Sherlok200628.04.2020 09:29
-
Mary09060506.01.2022 17:42
-
loptf17.12.2020 16:52
-
irina16200219.05.2023 05:35
-
ManemiDragnil09.08.2020 13:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.