Учебник с. 280
Выполните письменно задания со с. 280 учебника
1. .... (переписать из учебника с. 280 текст, вместо пропусков вставить нужные термины п. 1 учебника
5. …. (записать в тетрадь сходства и различия животной и растительной клеток п. 3 учебника
7. …. (составить систематический ряд на примере куницы лесной с. 16, 247-249 учебника
10. (указать 2-3 основных различия между одноклеточными и многоклеточными с. 31, 49 учебника
13. (при перечислении органов одной из систем записываете их по порядку, как они расположены в организме; значение тоже указывайте только той системы, органы которой вы перечислили п. 30,31 учебника

218

337

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

batyka228

Биология

4,4(52 оценок)

Чарльз дарвин выделил 3 типа борьбы за существование: внутривидовая борьба— которая протекает наиболее остро, так как у всех особей вида совпадает экологическая ниша. в ходе внутривидовой борьбы организмы конкурируют за ограниченные ресурсы — пищевые, территориальные, самцы некоторых животных конкурируют между собой за оплодотворение самки, а также другие ресурсы. для снижения остроты внутривидовой борьбы организмы вырабатывают различные приспособления — разграничение индивидуальных участков, сложные иерархические отношения. у многих видов организмы на разных этапах развития занимают разные экологические ниши, например, личинки жесткокрылых обитают в почве, а стрекоз — в воде, в то время как взрослые особи заселяют наземно-воздушную среду. внутривидовая борьба приводит к гибели менее приспособленных особей, способствуя таким образом естественному отбору. межвидовая — борьба за существование между разными . как правило, межвидовая борьба протекает особенно остро, если у видов сильно перекрываются экологические ниши (часто у представителей одного рода или семейства). в ходе межвидовой борьбы организмы также конкурируют за одни и те же ресурсы — пищевые, территориальные. межвидовая борьба за существование включает в себя отношения типа хищник — жертва, паразит — хозяин, травоядное животное — растение. межвидовая борьба за существование во многих случаях стимулирует эволюционные изменения у видов, см. статью гипотеза чёрной королевы. другим примером борьбы за существование являются взаимно полезное влияние одного вида на другой или другие (например,мутуалистические отношения, комменсализм), подобным образом животные опыляют растения и переносят семена, питаясь нектаром, пыльцой и . часто межвидовая борьба за существование приводит к появлению приспособлений, как, например, в случае коэволюции цветковых растений и насекомых-опылителей. обычно межвидовая борьба за существование усиливает и обостряет внутривидовую борьбу. борьба с неблагоприятными иусловиями окружающей среды — также усиливает внутривидовую борьбу-состязание, так как, кроме борьбы между особями одного вида, появляется также конкуренция за факторы неживой природы — например, минеральные вещества, свет и другие. наследственная изменчивость, повышающая приспособленность вида к факторам окружающей среды, приводит к биологическому прогрессу.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.