Укажіть правильне визначення прийменника.
А Прийменник — незмінна службова частина мови, що надає
реченню або окремим його членам певних відтінків значення або
служить для утворення окремих граматичних форм.
Б Прийменник — незмінна повнозначна частина мови, що
вживається для зв’язку однорідних членів речення.
В Прийменник — незмінна службова частина мови, що
вживається для зв’язку частин складного речення.
Г Прийменник — незмінна службова частина мови, що виражає
залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у
словосполученні та реченні.
2. Укажіть рядок, у якому всі прийменники похідні.
А Без, од, над, посеред. Б Без, кінець, із-за, на.
В Поміж, обабіч, щодо. Г Попід, близько, до, по.
3. Усі прийменники пишуться через дефіс у рядку...
А (з)над, (по)над, (по)між, (по)серед;
Б (на)прикінці, (в)наслідок, (на)зустріч, (по)біля;
В (з)під, (за)для, (уві)сні, (у)слід;
Г (з)поза, (з)посеред, (з)поміж, (з)за.
4. Укажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні.
А або, чи, то, хоч, чи...чи;
Б і, й, та (в значенні і), ні-ні, як-так;
В проте, не тільки, а, але;
Г ні-ні, не то...не то, або...або, і.
5. Укажіть рядок, у якому всі сполучники підрядні.
А бо, тому що, оскільки, якби, дарма;
Б бо, та, проте, начебто, ніби;
В але, мов, як, щойно, якщо;
Г хай, ні...ні, ледве, й, однак.
6. Укажіть речення, у якому сполучник служить для поєднання
однорідних членів:
А Довкола будиночків цвів бузок, і на білі стіни падала тінь від
листя (П. Панч).
Б Сонця ще не було видно, хоч далекі шпилі вже рожевіли (М.
Коцюбинський).
В Ліс шумів над ним тужливо, і плакав, і ревів (І. Франко).
Г Розчинилися двері, і через поріг переступила з повним відром
Галя (А. Шиян).
7. Укажіть рядок, у якому всі слова з не пишемо разом.
А Не/легко, не/абияк, не/наче, не/щастя.
Б Не/ по-людськи, не/впинно, не/абищо, не/голосно, а тихо.
В Не/хтувати, не/щастить, не/чути, не/ставити.
Г Не/вишиті рушники, не/розмальована мною листівка,
не/допоміг.
8. Укажіть рядок, у якому всі вигуки пишемо через дефіс.
А Ай/ай/ай! Ку/ку! Їй/Богу! Б Ха/ха/ха! Го/ді! Ов/ва!
В Їй/бо! А/гов! Ге/й! Г Їй/право! Тьох! Ну/ну!
Завдання 9-10 мають по п’ять варіантів відповідей, серед яких
два правильні. Виберіть правильні варіанти відповіді.
9. Укажіть рядки, у яких допущено помилки у вживанні
прийменників.
А Через технічні причини,відповідно до заявок, змагання зі
стрільби.
Б Взяти до уваги, на мою адресу,після повернення.
В Лікар за освітою, підручник з мови, вистава по замовленню.
Г Прийшов з школи, у озері, відпустка по хворобі.
Д Українець за походженням, ракетка для тенісу, підготовлено
на продаж.
10. Укажіть складні речення, у яких засобом зв’язку між
частинами служать сполучники.
А Шлях пролягав полями, через ліси і зарослі, бори і хащі (Марко
Вовчок).
Б Одцвітали яблуні, і тьмяні пахощі насичували повітря (С.
Скляренко).
В Зацвіла в долині червона калина, ніби засміялась дівчина-
дитина (Т. Шевченко).
Г В небі ластівка мріє далека, що на крилах весну принесла (В.
Сосюра).
Д Любіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня, вечірню
в попелі жаринку, шляхетну інохідь коня (Л. Костенко).
Завдання 11-12 передбачають установлення відповідності. До
кожного рядка, позначеного буквою, доберіть відповідник,
позначений цифрою.
11. Установіть відповідність між виділеними слова і частинами
мови.
1 Прийменник А Дзвенять гаї, мов арфи, а день біжить,
сміється
2 Сполучник (О. Підсуха)
3 Частка Б Нехай не знає втоми та рука, що добре
зерно
4 Вигук в добру землю сіє (М. Рильський)
В Ох, яка буря знялася на морі (О. Іваненко)
Г Стрункі сосни велично впираються вершина
ми в небо (Ю. Збанацький)
Д Впали сніги, вдарила люта зима (О. Гончар)
12. Установити відповідність між словосполученнями і
смисловими відношеннями, на які вказують прийменники.
1 Ключ від дверей А Міжпредметні відношення
2 Відійшов від бібліотеки Б Означальні відношення
3 Заспівав від радості В відношення
4 Приїде у вівторок Г Причинові відношення
Д Часові відношення
117
239
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
аомоомооар01.07.2020 04:12
-
КирилБадабумшик25.01.2022 02:16
-
карим11305.09.2021 18:57
-
kkkkk2421.05.2023 16:43
-
слядя27.09.2022 06:36
-
ksa404.01.2023 21:40
-
wq5335wq14.04.2022 23:47
-
Sofia66709.01.2021 08:15
-
Nqp04.09.2022 07:22
-
zakomorniy24.09.2022 19:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.