Какие изобразительно-выразительные средства использует автор, описывая этот эпизод? Запишите 3-4 разных примера и обозначьте, что это за ИВС.
В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».

ответ:Гиперболы: «В сто сорок солнц закат пылал», эпитеты: «ужасно злить», «в сером хламе»; метафоры: «стена теней, / ночей тюрьма / под солнц двустволкой пала», олицетворения: образ солнца («заговорило басом...»); звукопись - аллитерацию: «кривился крыш корою»; риторические восклицания: «Что я наделал! Я погиб!»; анафора: «Уже в саду его глаза. / Уже проходит садом» и т.д.

Объяснение:

Детство пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 г. в москве в небогатой дворянской семье.в детские годы большое влияние на пушкина оказал его дядя, василий львович пушкин, знавший несколько языков, знакомый с поэтами и сам не чуждый занятиям. маленького александра воспитывали французы-гувернеры, он рано выучился читать и уже в детстве начал писать стихи, правда, по-французски.летние месяцы 1805—1810 гг. будущий поэт обычно проводил у своей бабушки по матери, марии алексеевны , в подмосковном селе захарове, близ звенигорода. ранние детские впечатления отразились в первых произведениях пушкина: поэмах «монах», 1813; «бова», 1814; и в лицейских стихотворениях «послание к юдину»,1815, «сон», 1816.юностьшесть лет пушкин провёл в царскосельском лицее. здесь юный поэт пережил события отечественной войны 1812 года. здесь впервые открылся и был высоко оценён его поэтический дар. воспоминания о годах, проведённых в лицее, о лицейском братстве навсегда остались в душе поэта.в июле 1814 года пушкин впервые выступил в печати, в издававшемся в москве журнале «вестник европы». в тринадцатом номере было напечатано стихотворение «к другу-стихотворцу», подписанное псевдонимом александр н.к.ш.п.в начале 1815 года пушкин читает в присутствии гавриила державина своё патриотическое стихотворение «воспоминания в царском селе». ещё на лицейской скамье пушкин был принят в общество «арзамас», выступавшее против рутины и архаики в деле. атмосфера свободомыслия и революционных идей во многом определили впоследствии гражданскую позицию поэта.ранняя поэзия пушкина передавала ощущение быстротечности жизни, которая диктовала жажду наслаждений.в 1816 году характер лирики пушкина претерпевает существенные изменения. элегия становится основным его жанром.молодость из лицея пушкин был выпущен в июне 1817 в чине коллежского секретаря и определён в коллегию иностранных дел. впрочем, чиновничья служба мало интересует поэта, и он окунается в бурную петербургскую жизнь: он становится постоянным посетителем театра, принимает участие в заседаниях общества «арзамас», в 1819 вступает в члены -театрального сообщества «зелёная лампа». не принимая участия в деятельности первых тайных организаций, пушкин тем не менее связан дружескими узами со многими активными членами декабристских обществ, пишет острые политические эпиграммы и сочиняет проникнутые идеалами свободы стихи «к чаадаеву» («любви, надежды, тихой », 1818), «вольность» (1818), «н. я. плюсковой» (1818), «деревня» (1819). в эти годы он занят работой над поэмой «руслан и людмила», начатой в лицее и отвечавшей программным установкам общества «арзамас» о необходимости создания национальной богатырской поэмы. поэма была закончена в мае 1820 и после публикации вызвала ожесточённые отклики критиков, возмущённых снижением высокого канона.