Установите соответствие между грамматическими ошибками и предло-
жениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка
подберите соответствующую позицию из второго списка.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неверный выбор падежной формы существительного с предлогом
Г) нарушение в построении предложения с однородными членами
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) В.Г. Белинский, размышляя о роли А.С. Пушкина в становлении русского
языка, говорил, что «трудно охарактеризовать общими чертами великость
реформы, произведённой в поэзии, литературе и языке русском», что «из
русского языка Пушкин сделал чудо», «дал новую жизнь» старым словам,
«ввёл в употребление новые».
2) По уходу доктора княгиня и Маруся свободно вздохнули: врач дал им
надежду.
3) Группа людей в замысловатой одежде поднялась на крыльцо, и через
мгновение кто-то, кого я не успел разглядеть, открыл дверь, передал
маленький свёрток, а затем вся группа, спустившись с крыльца, исчезла за
поворотом.
4) Все, кто знал этого человека до начала войны, не мог не заметить
произошедших с ним колоссальных перемен: взгляд стал серьёзным и
каким-то отрешённым от мира, как будто глядящим внутрь, а не наружу.
5) Когда женщина вошла в кабинет, она какое-то время растерянно смотрела
на стол и поставленный рядом с ним стул, будто боялась сделать не
только ещё один шаг, но и вымолвить хоть слово.
6) Я долго стоял перед этим старым портретом, а девушка, изображённая на
нём, с укором смотрела на меня, будто говоря, что «ты не тем занят, не
тем живёшь, не о том думаешь».
7) Навстречу прибывшей делегации вышли люди в национальных
костюмах; они поклонились, каждый из почётных гостей отломил
кусочек хрустящего каравая, а затем всех членов делегации проводили
в коридор.
8) Лидочка торопится, вбегает в комнату, бросается к заваленному столу
книгами и какими-то исписанными мелким почерком бумагами, находит
синюю папку, суёт её в сумку и выбегает в подъезд.
9) Намереваясь наконец серьёзно поговорить с братом, Эля села в машину,
немного подождала, давая мыслям, от волнения разбегающимся в разные
стороны, успокоиться, и поехала.
297
485
Ответы на вопрос:
Ответ 1). нагревать-нагреть - второй ответ не подходит, т.к. в слове росток о является гласной в корне с чередованием (растить, взращивание, рос), кроме того, это слово - исключение в третьем ответе слово бордовый не проверяется, это словарное слово в четвертом варианте слово замирать так же является корнем с чередованием (замирать, умереть)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Markiza1122.05.2023 23:47
-
максим150388990029.03.2022 15:20
-
ighy607.09.2020 13:15
-
2017mariana25.08.2020 13:09
-
kotsdanil77814.11.2020 19:04
-
uhbarashek32119.09.2021 20:22
-
PoliKotova0230.09.2021 13:25
-
sereser24408.01.2021 20:47
-
ibarabol31812.01.2021 10:56
-
Софипо29.09.2022 14:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.