Практикум . Тема: «Деньги».
«Деньги очаровуют людей. Деньги мучают людей, которые в поте лица зарабатывают их. Люди придумывают самые оригинальные чтобы заработать их, и самые разнообразные чтобы их потратить... Люди сделают практически всё ради денег… Деньги сделают практически всё для людей. Деньги – это загадка, которая изменяет людей, привлекает и приводит в восторг!» (Л. Макконнэлл, С. Брю «Экономикс»)
Задание 1. Почему деньги – это загадка, которая изменяет и очаровыват людей? Что вы знаете об истории возникновения денег?
-------------------------------
Задание 2. Что такое бартер? Приведите примеры бартерных соглашений. Какие предметы выполняли функции денег в древности в разных странах, в различные исторические эпохи?
----------------------------
Деньги – общий эквивалент, с которого измеряется стоимость товаров и услуг.
Деньги выполняют разные функции. Мера стоимости Средство обращения Средство накопления
Средство платежа Мировые деньги
Задание 3. Определите, какие функции выполняют деньги в данном случае? Цифры предложенных вариантов запишите в таблицу 1.
1. Артём купил хот-дог в школьной столовой.
2. Страна получила денежный кредит от Международного валютного сообщества.
3. Студент заплатил в конце месяца деньги за квартиру, а хозяин перечислил их на свой счёт в банк.
4. Врач получил заработную плату.
5. Покупатель осуществил покупку с кредитной карты VISA.
6. Марина проанализировала цены на рынке у трёх продавцов на капусту и сделала свой выбор.
7. США получили процент за предоставленный в году кредит.
8. Посетителям в ресторане подали меню, где были указаны цены на блюда.
9. Женщина приобрела билет на проезд в троллейбусе.
10. Как человек предусмотрительный, Вы иногда откладываете деньги на «чёрный» день.
11. Мама заплатила в банке за коммунальные услуги.
12. Вы приобрели билет Национальной лотереи (рассмотрите случай выигрыша денег).
------------------------------
Задание 4. По приведенным в таблице 2 свойствам сравните деньги, которые использовали люди в процессе исторического развития. Оцените обозначениями «+», «+/-», «-» - насколько каждый из этих товаров соответствовал свойственным деньгам качествам и мог выполнять соответствующие функции. Определите самые доступные в обращении и использовании деньги.
Таблица
Название Стабиль
ность Порта
тивность Проч
ность Дели
мость Возмож-ность подделки Транспор-табельность Редкость
Соль
Каменные колёса
Крупный рогатый скот
Золото
Медные деньги
Бумажные деньги
Чек
Кредитные карточки

Задание 5.
1. Вы выиграли 1 млн. $, определите 3-5 причин радости и разочарования.
2. Какие деньги называют наличными, а какие - безналичными?
3. Запишите пословицы и поговорки, связанные с деньгами, богатством.

175

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

LonFostYT

Обществознание

4,7(100 оценок)

ого как много текстів оо лл

laisysergant2002

Обществознание

4,7(32 оценок)

Вариант №2, т.к. сотрудник не имеет права прогуливать работу, ведь работать - его обязанность. отказ от голосования - это свобода выбора, как и, в общем-то, участие в соц.опросе. объявление себя банкротом - тоже вполне легальная процедура.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.