1. Позначте рядок дієслів недоконаного виду :
А) зіштовхнути , грають , промовлю;
Б) чекати , кращатиме , оздоблюють ;
В) повернутись , загорітися , міркує ;
Г) хворіти , поглянуть , зупинитися .
2. Позначте речення з безособовими дієсловами на -но, -то:
А) То ж не орда завзята і кривава неждано появилася в степах .
Б) Сказано - зроблено .
В) Відро повільно опускалося вниз у колодязь .
Г) Андрій розгублено подивився їм услід .
3. Позначте речення з дієприслівниковим зворотом :
А) Вони , притулившись шапкою до шапки , про щось радились .
Б) У кожного народу є свої правила та традиції , зумовлені національною історією та психологією .
В) Безперечно , ми хочемо бачити себе бездоганними , приємними , товариськими .
Г) Билися запорожці завзято , у бранці не давалися , на рани свої не зважали .
4. Позначте рядок , у якому всі присливники пишутся через дефіс :
А) у/ночі, з/не/силино , по/перше ;
Б) коли/сь , на/завжди , на/опашки ;
В) по/нашому , де/не/де, неждано/негадано;
Г) на/скрізь , по/братерськи, чому/сь.
5. Позначте рядок , у якому вжито сполучник підрядності:
А) Тихо в дрімучому віковому лісі, тільки десь пригає білка чи злетить самотній зимовий птах .
Б) Проте видобути ножа було не так легко .
В) Життя і творчість Марусі Чурай оповиті ореолом загадковості .
Г) Наші предки вірили , що лелека приносить людям щастя .
6. Позначте речення, у якому (не) (ні) пишеться разом зі словом :
А) Такого ще (не) творилось на нашій Україні .
Б) (ні) живий (ні) мертвий стояв хлопець перед батьком .
В) (не) вміють тепер так співати .
Г) Це було справжне (не) щастя
7. Установіть відповідність між словам та формою дієслова :
1) неозначена форма дієслова
2) особове дієслово
3) дієприкметник
4) дієприслівник
а) осмислений
б) піднімати
в) вишито
г) збиратимемось
д) написавши .
8. Установіть відповідність між рядом прислівників хнього творення :
1) горілиць, обабіч , сторчлогов;
2) швидко, порожньо , обережно ;
3) тяжко-важко, тишком-нишком ;
4) по-твоєму, по-французьки .
а) суфіксальний
б) злиття основ
в) складання однакових
г) префіксально-суфіксальний
д) префіксальний .
9. Установіть відповідність між виділеними словами та частинами мови :
Це все було (1)в якійсь країні , (2)але (3)не (4)знаю я, в якій .
А) дієслово
Б) сполучник
В) прийменник
Г) частина
Д) іменник
Прочитайте текст , виконайте завдання 10, 11.
Микула стояв перед нею з непокритою головою . Воїн , потемнілий від вітрів і сонця , здавався тепер справжнім велетнем . Але Віста жахнулась , бо Микула був зовсім сивий . Крізь розстебнутий комір видно було рубці на грудях .
10. Позначте речення з дієприкметниковим зворотом .
11. Позначте речення, у якому нема дієприкметника .
12. Спишіть речення, розставте пропущені розділові знаки . Підкресліть головні та другорядні члени .
Над кожним словом надпишіть частину мови . Охарактеризуйте речення .
( Придивляючись до нового світу хлопчина ніби розчинявся в тій тиші та красі .
ЭТО ПО КОНТРОЛЬНОЙ ПО УКР. МОВИ ..!!!
106
400
Ответы на вопрос:
Яполюбляю дивитися різні телепередачі, але найбільш люблю дивитися телепередачу "мастер шеф. діти". у цій телепередачі діти готують і вчаться кулінарії. також така ж сама телепередача є й для дорослих. у цій телепередачі проходять різні конкурси на яких учасники телепередачі готують їжу, а судді куштують цю їжу і якщо вона смачна то учасника відправляють на , а якщо ні то йому чорний фартух. ця телепередача зацікавила мене тим, що там є багато різних і цікавих конкурсів, а ще можна дізнатися якихось нових рецептів страв.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
RolW05.01.2022 19:52
-
Ryfili29.03.2023 07:39
-
klanfaktorp082lg23.08.2020 20:42
-
MishkaBra14.02.2023 13:49
-
Damir656517.03.2020 01:46
-
Kurolama17.01.2021 07:27
-
Lissa00009.05.2022 13:04
-
krohaela10.08.2022 01:47
-
Жамалиддин02.03.2020 09:33
-
linaaalinaa27.05.2021 18:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.