с контрольной работой:
Часть А. Выберите правильный ответ.
1.Органоид, обеспечивающий клетку энергией, - это:
А – митохондрия; Б – ядро; В – хромосома; Г – рибосома.
2. Яйцеклетку мыши от яйцеклетки крота можно отличить по:
А – наличию ядра; Б – количеству хромосом; В – количеству ядрышек; Г – наличию хромосом.
3. Если молекула ДНК содержит 28% нуклеотида А, то чему примерно должно равняться количество нуклеотида Г?
А – 28%; Б – 14%; В – 22%; Г – 44%.
4. Фотосинтез у растений осуществляется в:
А- лейкопластах; Б – хлоропластах; В – вакуолях; Г – цитоплазме.
5. Трансляция – это:
А – синтез полипептидной цепи на рибосомах; Б – репликация ДНК; В – синтез и-Рнк по матрице ДНК; Г – синтез р-РНК в рибосомах.
6. Митозом не делятся:
А – клетки кожи человека; Б – яйцеклетки папоротника; В – споры гриба; Г – дрожжевые клетки.
7. Гомозигота – это пара только:
А – рецессивных аллельных генов; Б – доминантных аллельных генов; Г – одинаковых по проявлению аллельных генов.
8. Учение о ведущей роли живого вещества в существовании биосферы создал русский ученый:
А) Н.И.Вавилов Б) И.П.Павлов В) И.И.Мечников Г) В.И.Вернадский
9. Появление пятипалых конечностей у животных связано с:
А – переходом к водному образу жизни; Б – передвижением по дну и последующим выходом на сушу;
В – необходимостью лазать по деревьям; Г – необходимостью изготавливать орудия охоты.
10. Человекообразная обезьяна в отличие от человека не к:
А – обучению; Б – поиску выхода из трудной ситуации; В – общению; Г – анализу текста.
11. Из приведенных объектов укажите биогеоценоз.
1) совокупность особей березы в лесу 2) популяция березы обыкновенной
3) березовый пень с населяющими его организмами 4) семья синиц, гнездящихся на березе
12. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии?
1) растение – насекомое – лягушка – уж – еж 2) растение – лягушка – уж – насекомое – еж
3) растение – еж – уж – насекомое – лягушка 4) растение – уж – еж – насекомое – лягушка
13.Экосистема луга, в отличии от плодового сада:
1)отличается большим разнообразием видов 2)содержит цепи питания
3)характеризуется незамкнутым круговоротом веществ 4)включает продуценты одного вида
14.Пример смены природной экосистемы –
1) вырубка леса 2) осушение болот 3) зарастание пруда 4) весеннее половодье
Часть В.
В 1. Саморегуляция в экосистеме тайги проявляется в том, что (выберите три правильных ответа):
А) Численность деревьев сокращается в результате лесного пожара.
Б) Волки ограничивают рост кабанов.
В) Массовое размножение короедов приводит к гибели деревьев.
Г) Численность белок зависит от урожая семян ели.
Д) Популяция кабанов полностью уничтожается волками.
Е) Совы и лисицы ограничивают рост численности мышей
В 2.Установите соответствие между признаком отбора и его видом.
Признаки отбора. Вид отбора.
1.Сохраняет особей с признаками полезными А) естественный.
в данных условиях среды. Б) искусственный.
2.Ведёт к созданию новых пород и сортов созданию организмов с признаками полезными человеку.
4. Действует в природном сообществе.
5.Ведёт к появлению новых видов.
6.Действует миллионы лет.
В 3. В световую фазу фотосинтеза, в отличие от темновой происходит:
А) Фотолиз воды.
Б) Соединение водорода с переносчиком НАДФ.
В) Восстановление углекислого газа до глюкозы.
Г) Синтез молекул АТФ за счёт энергии солнечного света.
Д) Использование энергии АТФ на синтез углеводов.
Е) Образование молекул крахмала из глюкозы.
Запишите ответ в виде последовательности букв.
В 4. При выполнении задания В3 вставьте в текст пропущенные термины из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Получившуюся последовательность цифр запишите в ответ.
Клеточные органоиды выполняют различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность клетки. Так, например, в хлоропластах растительных клеток происходит ____________, а на рибосомах синтезируется ______. В митохондриях вырабатывается ______________, а ядро хранит _______________.
1 – транспорт веществ; 2 – фотосинтез; 3 – крахмал; 4 – наследственную информацию; 5 – АТФ; 6 – белок.
ответ._________________
277
366
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
dovgelarina195p08ovl16.06.2021 13:36
-
Sowa200601.12.2021 11:42
-
vikab423.10.2020 23:14
-
qaz16090402.03.2023 03:33
-
ника501012.12.2020 23:59
-
амирХОРОШИСТ07.07.2022 00:48
-
sha1455853803.11.2021 19:31
-
Отличница456121.06.2023 04:46
-
asanovavenera10.04.2022 01:36
-
adamadam02.04.2021 14:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.