1. Из предложений 1-4 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне:
1) Когда-то давно мы жили в большой коммунальной квартире на Петровке. 2) Соседи там были разные. 3) Была одна семья известных театральных деятелей, которые держались особняком, полагая, что им с нами смертными, не о чем разговаривать. 4) Была семья высокопоставленного служащего, которая даже в голодные годы войны жарила котлеты на общей кухне, от запаха которых у меня текли слюни и кружилась голова.

2. Из предложений 1-5 выпишите слова, правописание приставки которых определяется правилом: «На конце приставки пишется З, т.к. корень начинается со звонкой согласной».

1) Когда-то давно мы жили в большой коммунальной квартире на Петровке. 2) Соседи там были разные. 3) Была одна семья известных театральных деятелей, которые держались особняком, полагая, что им с нами смертными, не о чем разговаривать. 4) Была семья высокопоставленного служащего, которая даже в голодные годы войны жарила котлеты на общей кухне, от запаха которых у меня текли слюни и кружилась голова. 5) Жила одна злая одинокая старушка «из бывших».

290

414

Ответы на вопрос:

4,5(56 оценок)

1)Полагая (корень лаг/лож)

2)Известных, разговаривать

4,4(47 оценок)

Объяснение:

Вопросительное , задается вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.