До ть дуже потрібно

13. Знайдіть правильну відповідь: «Кліві (твір «Запах думки») уявляв себе.». 14. Установіть, якої подї НЕ було у творі М. Енде «Джим Гудзик і машиніст Лукас». А кущем Б морем В лікарсм Г яблуком Д твариною ОА Нова подорож, щоб дізнатися таємницю наро- дження Джима. Б До мешканцям морського царства. В Подорож із товаришем Лукасом. Г Побудова нового пароплава. Д Посилка з чорненьким немовлям. 15. Установіть відповідність мјж цитатою та автором твору. Лвтор Цитата 1 | «На головному майдані черга постала ще о п'ятій годині, коли за вибіленими інеєм А А. Ліндгрен |полями співали далекі півні та ніде не було вогнів» 2 | «Ми почали знижуватись до тіеї зеленої плями. Виявилося, що то острів, який плавав Б Р. Шеклі |у морі» 3 | «Вона.. дістала з кухонного серванта бляшанку з довгими тонкими вафлями й повти-| В |К. Нестлінгер кала іх у морозиво. Вийшло щось дуже гарне—ніби їжак із довжелезними голками» 4 | «Що таке справжні негаразди. зрозумів, коли спрямував свій поптоліт-243 крізь| г Р. Бредбері | неколонізоване зоряне скупчення Сергон» 16. Установіть відповідність між назвою твору та темою. Тема твору 1 | «Запах думки» 2| «Mio, мій Мio» 3 «Джим Гудзик і машиніст Лукас» 4 | «Посмішка» A |Показ життестверджних, сповнених романтики пригод Б Руйнування духовних цінностей в Утвердження сили людської думки г Становлення героя Д Утвердження моральних цінностей 18. Установіть відповідність між героем та місцем його перебування. 17. Установіть відповідність між героем та його вчинком. Micце перебування A Країна Чуженецька Б У місті на майдані в На невідомій планеті г На острові Герой 1 | Том Герой 1 | Mio 2 | Том 3 | Кліві 4 |Джим Г Приземлився на невідомій пла- |Гудзик Учинок A Стояв у черзі на майдані Б |Переміг принца Като в Шукав правду про свое народження 2 | Джим Гудзик 3 | Лицар Като 4 Кліві неті Д Намагався стати бешкетником

134

363

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lllviktorialll

Литература

4,6(29 оценок)

вот

Объяснение:

Мать

Мать была всех наших игр ценитель,

Участник всех бесхитростных затей,

И самый первый в жизни наставитель,

И самый справедливый из судей...

И как мы были бесконечно рады,

Когда она своим счастливым взглядом,

Уставшая от вечной суеты,

Смотрела наши первые тетради

И первые похвальные листы!

С каким священным чувством целовали

Её волос серебряную прядь!

С какою теплотою вспоминали

Незабываемое слово - "Мать"

В походах и сражениях суровых

В чужом и неприветливом краю...

Не потому ли этим нежным словом

Мы называем Родину свою?

... И все дороги мы достойно,

И не сломила нас в боях гроза,

И все мы нынче прямо и спокойно

Глядим любимой Родине в глаза!

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.