Запитання 1
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)У життєвому круговороті народжуються неповторні людські світи. (2)Вдивляючись щороку в очі юнаків і дівчат, яких проводжаю в самостійну дорогу життя, я не можу бути спокійним. (3)Що ж є найголовнішим у людині яку ми творимо? (4)У ту коротку червневу ніч, коли разом з ними ми виходимо в поле зустрічати перше сонце їх нового життя, в моє серце стукають болючі питання: де, в чому людська сердцевина? (5)Як її, зрештою, створити?
Вставним словом ускладнене речення
варіанти відповідей
перше
друге
третє
п’яте
Запитання 2
Поширене означення не відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущені)
варіанти відповідей
Балка вкрита садками вилась попід горою.
Птахолови минали березовий гай пронизаний пасмами світла.
Невідомий нікому я сідаю на лавку слухаю і дивлюся.
Блискучий та легкий сніг здається падає прямо на серце.
Усіяна колосками земля пахне літом.
Запитання 3
Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущені)
варіанти відповідей
Є місцевості веселі радісні є похмурі тривожні й недобрі місця.
Скрізь на вершечку стрілецької гори на пагорбах і видолинках панувала тиша.
Земля і місяць вишні і тополі і тиша в тиші і тумани в полі усе в чеканні.
Летиш і милуєшся всім і сріблястою нехворощю і ворохами золотими на токах.
Із сивої давнини існували на землі чотири доброчесності а саме мудрість правосуддя стійкість вірність.
Запитання 4
Граматична помилка допущена в реченні
варіанти відповідей
Коли я виходив з дому, мене засліпило яскраве сонце.
Виходячи з дому, мене засліпило яскраве сонце.
Яскраве сонце засліпило мене, коли я виходив з дому.
Виходячи з дому, я мружився від яскравого сонця.
Коли світило яскраве сонце, я вийшов з дому.
Запитання 5
Укажіть речення з відокремленим означенням.
варіанти відповідей
Звернувши на шлях, коні починають чогось косо дивитись убік, до ліска.
Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.
В саду вже снують по доріжках, усипаних піском, поодинокі пари.
Гасне зірка найясніша, ангел ангела втіша.
Запитання 6
(1) Веселка, виграваючи розмаїттям кольорів, завжди викликала радість і захоплення в усіх народів. (2) Її називали дугою, аркою та обожнювали, як сонце, і (З,з)емлю, і трави. (3) Древні (І,і)ндійці вважали райдугу величним луком (Б,б)ога Індри за до якого він пускав стріли, уражаючи злих демонів, що ховалися в чорні хмари. (4) За давнім повір’ям, ця дуга піднімає вгору воду з озер, рік, а потім повертає її у вигляді дощу. (5) У народі кажуть: «Веселка воду бере». (6) Українці вірили: райдуга – це труба, що сягає одним кінцем неба, а інший опускає в криницю, з якої п’є (Б,б)огородиця.
Вставним словосполученням ускладнено речення
варіанти відповідей
перше
друге
четверте
шосте
Запитання 7
Граматично правильне речення можна утворити, якщо до фрагмента
«Оглядаючи експозицію музею, …» додати
варіанти відповідей
екскурсоводом було наведено невідомі факти про неї.
усі експонати вразили нас своїм різноманіттям.
наші знання з історії були дуже доречними.
це чудова можливість поринути в минуле.
уважно слухайте гіда, робіть короткі записи.
Запитання 8
Однорідними додатками ускладнено речення
варіанти відповідей
Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.
Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею.
Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.
Софійка по нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.
Запитання 9
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості. [3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
Відокремлені означення є в реченнях:
варіанти відповідей
1, 2
2, 4
2, 3
1, 4
Запитання 10
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості.[3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
Відокремлений додаток є в реченні:
варіанти відповідей
1
2
3
4
Запитання 11
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості.[3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
257
412
Ответы на вопрос:
1. граєшся з вогнем 2. крутишся, як білка в колесі 3. як постелишся, так і спатимеш 4. силуваним конем не доробишся 5. держись за гриву, бо за хвіст не вдержишся 6. бьєшся як риба об лід 7. в корінь дивишся 8. берешся за розум 9. впіймаєшся на горячому 10. у ноги кланяєшся, а за п'яти кусаєш
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
marina1819029.01.2020 21:52
-
sulfaandrey24.05.2022 14:35
-
артем148833726.10.2022 22:52
-
ilya00000021.05.2022 18:07
-
alexxxxarchenko19.01.2023 17:53
-
ВладиславПрокофьев30.06.2021 20:26
-
casualsicp21.01.2021 01:53
-
наука2816.09.2021 08:23
-
timev0118.11.2021 14:35
-
лилу11006.01.2023 15:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.