Есть ответ 👍

1. Найдите слово с ударением на втором слоге:

1) Средства,
2) километр,
3) красивее,
4) мельком.

2. В каком случае нет ошибки в образовании и употреблении слов:

1) благодаря обилию снега,
2) наперекор обычая,
3) написал красивше,
4) пришел со школы поздно?

3. Найдите неверные утверждения:

1) Причастия имеют такие же времена, как и глаголы.
2) Предлоги выражают временны́е, причинные целевые и другие отношения.
3) Частицы придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола.
4) Деепричастие имеет признаки глагола и наречия.
5) Соединительные и подчинительные союзы относятся к одной группе.

4. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов:

1) крича друг другу — наречие,
2) идти впереди колонны — предлог,
3) сделать быстро — прилагательное в сравнительной степени,
4) бегущий человек — причастие,
5) поднятая тряпка — причастие,
6) в продолжение лета — имя существительное.

5. Найдите слово, строение которого соответствует схеме

1) безвозвратный,
2) издавна,
3) подчеркивая,
4) распустил.

6. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак:

1) теч.. в лодке,
2) нестись вскач..,
3) много задач..,
4) умчаться проч..,
5) разжеч.. костер.

7. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё:

1) реч..нка, 2) ещ.., 3) окруж..н, 4) холщ..вый, 5) луж..к.

8. Найдите причастие, в котором пишется суффикс -ющ-:

1) кле..щие коробку,
2) стро..щийся дом,
3) леч..щий врач,
4) жал..щие3осы,
5) кол..щие дрова.

9. Укажите слова, которые пишутся через дефис:

1) (по) другому пути,
2) бывал (кое) где,
3) скажи (ка) об этом,
4) (по) осеннему хмурое небо,
5) относиться (по) внимательнее,
6) заметил (ли) он.

10. Найдите словА, в которых пишется одна буква н:

1) слушал сосредоточе..о,
2) девочка умна и воспита..а,
3) уставле..ая вазами,
4) писа..ая красавица,
5) игрушка слома..а малышом,
6) маринова..ые огурцы.

11. Найдите словА, которые пишутся раздельно:

1) (в) следствие сильных дождей, 2) подняться (в) верх,
3) повесил (на) конец мачты, 4) мог рассказать то (же) самое,
5) шел, (не) смотря по сторонам.

12. В каких словосочетаниях не пишется слитно:

1) мусор (не) убран, 2) (не) скошенная трава,
3) (не) яркое солнце, 4) (не) завершенная, а начатая работа,
5) написано ничуть (не) аккуратно, 6) (не) решенная задача по химии

13. В каком предложении на месте точек пишется ни?

1) Кто н.. смотрел этот фильм, должен его посмотреть.
2) Когда н.. придешь к подруге, она болтает по телефону.
З) Отроду н.. выезжал он на охоту без Дубровского.
4) Н.. раз выходил он победителем из боя.

14. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.

1) Светилась, падая, ракета.
2) Ветер дул с моря и обдавал запахом водорослей.
3) Я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на острове.
4) Замедляя ход, к станции подошел поезд.

15. Спишите. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки
Зеленых пр..дгорий поросших лесами здесь (не)было. Пок..завшиеся (не)ожида..о горы начинались отвес..ной скалой взб..равш..йся (в)высь. (Не)мало потрудивш..сь над ними (в)продолжени... м..нувш..х веков вода и ветер ..делали свое дело. Отч..тливо были видны перекош..ные и излом..ные пласты (разно)родного камня напоминая искус..но ..дел..ную каме..ную кладку.

194
270
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Merto
4,8(53 оценок)

Да мне нужно

rozettak
4,4(93 оценок)

Наверно классно быть русалкой. можно дышать под водой, разговаривать с рыбами, собирать ракушки и красивые камешки. если бы я была русалкой, я бы целыми днями резвилась на просторах океана, иногда выплывая на берег чтобы перевести дух. я бы украшала волосы ракушками и любовалась солнечным светом, пробивающимся сквозь воду. я давно хочу быть русалкой ,а сны предоставляют мне такую возможность.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS