1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
Если вы хотите укр… пить ..доровье закалиться и поправит(?)ся послушайте советы опытных физкультурников и проверьте их. Не ждите пока выдаст(?)ся тёплый день. Нач.найте зан.маться физкультурой в любую погоду. А вот обт…раться лучше всего начинать в мае месяце. Для этого научитесь (не)боят(?)ся комнатного воздуха. Если вам удаст(?)ся легко пр…одолеть воздушное закаливание то и водное должно хорошо удат(?)ся. Остерегайтесь поддат(?)ся соблазну сразу обл.ваться холодной водой. Тот из вас кто не поддаст(?)ся этому сумеет быстрее перейти от обт.рание комнатной водой к душевым проц…дурам а затем переключит(?)ся и на холодные ванны. Старайтесь особе(н, нн)о активно использовать летнее время. Ра(н, нн) им утром отправ(?)тесь к речк…Около речки пр.сядьте на песча(н, нн)ый берег.к отдохните а затем бросьтесь в воду. Если вы систематически буд. те купаться стан…те сильным вынослив.м перестан(?)те бояться охл…ждения Закаляйте своё …доровье!
2. Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Одна из фигур, которую я видел перед тем, как снова закрыл глаза, оказалась тем самым туземцем, который чуть не ранил меня. (2)Он стоял недалеко и разглядывал мои башмаки, рубашку, фуражку. (3)Я припомнил всё произошедшее и подумал, что всё это могло бы кончиться очень серьёзно, у меня промелькнула мысль, что, может быть, это только начало, а конец ещё впереди чувствуя себя очень освежённым. (5)Судя по положению солнца, должен был быть по крайней мере третий час, значит, я два часа с лишком. (6)Когда я открыл глаза, я увидал несколько туземцев, которые сидели вокруг циновки шагах в двух от меня и вполголоса разговаривали. (7)Они были без оружия и смотрели на меня уже не так угрюмо. Выполните задания
1. Среди предложений 3-7 найдите сложноподчинённое предложение с неоднородным соподчинением придаточных. Напишите его номер. 2. Среди предложений 1-4 найдите сложноподчинённое предложение с придаточными определительными. Напишите его номер. 3. Среди предложений 1-5 найдите предложение с бессоюзной, сочинительной и подчинительной связью. Напишите его номер. 4. Среди предложений 2-5 найдите предложение с бессоюзной связью. Напишите его номер. 5. Напишите цифрой количество грамматических основ в предложении 6
Ответы на вопрос:
ну вовобщем
Объяснение:
. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
Если вы хотите укре пить здоровье закалиться и поправится послушайте советы опытных физкультурников и проверьте их. Не ждите пока выдастся тёплый день. Начинайте заниматься физкультурой в любую погоду. А вот обтираться лучше всего начинать в мае месяце. Для этого научитесь не болятся комнатного воздуха. Если вам удастся легко преодолеть воздушное закаливание то и водное должно хорошо удатся. Остерегайтесь поддатся соблазну сразу обл.ваться холодной водой. Тот из вас кто не поддастся этому сумеет быстрее перейти от обтирание комнатной водой к душевым процедурам а затем переключится и на холодные ванны. Старайтесь особенно активно использовать летнее время. Ра(н, нн) им утром отправтесь к речке Около речки присядьте на песчаный берега к отдохните а затем бросьтесь в воду. Если вы систематически будите купаться станете сильным вынослив.м перестанте бояться охлаждения Закаляйте своё …доровье!
2. Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Одна из фигур, которую я видел перед тем, как снова закрыл глаза, оказалась тем самым туземцем, который чуть не ранил меня. (2)Он стоял недалеко и разглядывал мои башмаки, рубашку, фуражку. (3)Я припомнил всё произошедшее и подумал, что всё это могло бы кончиться очень серьёзно, у меня промелькнула мысль, что, может быть, это только начало, а конец ещё впереди чувствуя себя очень освежённым. (5)Судя по положению солнца, должен был быть по крайней мере третий час, значит, я два часа с лишком. (6)Когда я открыл глаза, я увидал несколько туземцев, которые сидели вокруг циновки шагах в двух от меня и вполголоса разговаривали. (7)Они были без оружия и смотрели на меня уже не так угрюмо. Выполните задания
1. Среди предложений 3-7 найдите сложноподчинённое предложение с неоднородным соподчинением придаточных. Напишите его номер. 2. Среди предложений 1-4 найдите сложноподчинённое предложение с придаточными определительными. Напишите его номер. 3. Среди предложений 1-5 найдите предложение с бессоюзной, сочинительной и подчинительной связью. Напишите его номер. 4. Среди предложений 2-5 найдите предложение с бессоюзной связью. Напишите его номер. 5. Напишите цифрой количество грамматических основ в предложении 6
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
вероника29030509.07.2020 02:50
-
theta4ka27.03.2023 09:47
-
Nadezhda631317.02.2020 16:41
-
Alisascol04.08.2022 07:02
-
WANNNO17.06.2020 16:11
-
pupsikira217.12.2022 08:01
-
Ирина1512301025.07.2020 15:35
-
dimaonisko19.06.2020 06:07
-
indyouk01402.06.2021 04:45
-
киокочан116.05.2023 22:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.