baxrom2
10.06.2022 17:06
Биология
Есть ответ 👍

Промежуточная аттестация по биологии
5 класс Вариант 2
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
А1. Наука о живой природе:
1) биология;
2) физика;
3) химия;
4) астрономия
А2. Живые организмы, в отличие от тел
неживой природы:
1) имеют массу;
2) имеют форму;
3) не состоят из химических элементов к размножению
А3. Все живые организмы к:
1) росту;
2) передвижению на четырёх конечностях;
3) впитыванию воды корнями;
4) улавливанию солнечного света зелёными
листьями.
А4. Время листопада в природе изучают,
используя метод:
1) эксперимента;
2) наблюдения;
3) описания;
4) анкетирования.
А5. Самый увеличительный прибор:
1) микроскоп;
2) телескоп;
3) весы;
4) лупа.
А6. Организм, клетка которого не содержит
ядро:
1) инфузория;
2) дизентерийная палочка;
3) эвглена;
4) амеба
А7. Процесс фотосинтеза характерен для
представителей царства:
1) Животные;
2) Растения;
3) Грибы;
4) Вирусы.
А8. Животные к:
1) фотосинтезу;
2) накапливанию крахмала;
3) активному передвижению;
4) питанию неорганическими веществами.
А9. Вирусы имеют:
1) клеточное строение;
2) неклеточное строение;
3) тканевое строение;
4) ядро.
А10. К паразитическим грибам относятся:
1) опята;
2) трутовики;
3) дрожжи;
4) шампиньоны.
А11. В природном сообществе грибы
выполняют функцию:
1) потребителя;
2) производителя;
3) разлагателя;
4) продуцента.
А12. Коралловые полипы – обитатели
сообщества:
1) поверхности воды;
2) толщи воды;
3) донного;
4) глубоководного.
Часть 2.
В1. Выберите три правильных ответа из
шести.
Каждая клетка животных и растений имеет три
главные части:
А) ядро;
Б) цитоплазму;
В) хлоропласты;
Г) наружную мембрану;
Д) клеточную стенку;
Е) вакуоли с клеточным соком.
В2. Установите соответствие между
растением и отделом, к которому растение
относится.
Растение Отдел
А. Лиственница 1. Голосеменные
Б. Ромашка 2. Покрытосеменные
В. Сосна
Г. Черемуха
Д. Пихта
Е. Рожь
В3. Установите соответствие между
материком и животными, которые там
обитают.
Животное Материк
А. Носорог 1. Евразия
Б. Песец 2. Африка
В. Лось
Г. Горилла
Д. Белый медведь
Е. Нильский крокодил.
В4.Озаглавьте список. Выберите один
«лишний» объект:
А) Почвенная; Б) Водная ; В) Тундра;
Г) Наземно-воздушнаяПромежуточная аттестация по биологии
5 класс Вариант 2
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
А1. Наука о живой природе:
1) биология;
2) физика;
3) химия;
4) астрономия
А2. Живые организмы, в отличие от тел
неживой природы:
1) имеют массу;
2) имеют форму;
3) не состоят из химических элементов к размножению
А3. Все живые организмы к:
1) росту;
2) передвижению на четырёх конечностях;
3) впитыванию воды корнями;
4) улавливанию солнечного света зелёными
листьями.
А4. Время листопада в природе изучают,
используя метод:
1) эксперимента;
2) наблюдения;
3) описания;
4) анкетирования.
А5. Самый увеличительный прибор:
1) микроскоп;
2) телескоп;
3) весы;
4) лупа.
А6. Организм, клетка которого не содержит
ядро:
1) инфузория;
2) дизентерийная палочка;
3) эвглена;
4) амеба
А7. Процесс фотосинтеза характерен для
представителей царства:
1) Животные;
2) Растения;
3) Грибы;
4) Вирусы.
А8. Животные к:
1) фотосинтезу;
2) накапливанию крахмала;
3) активному передвижению;
4) питанию неорганическими веществами.
А9. Вирусы имеют:
1) клеточное строение;
2) неклеточное строение;
3) тканевое строение;
4) ядро.
А10. К паразитическим грибам относятся:
1) опята;
2) трутовики;
3) дрожжи;
4) шампиньоны.
А11. В природном сообществе грибы
выполняют функцию:
1) потребителя;
2) производителя;
3) разлагателя;
4) продуцента.
А12. Коралловые полипы – обитатели
сообщества:
1) поверхности воды;
2) толщи воды;
3) донного;
4) глубоководного.
Часть 2.
В1. Выберите три правильных ответа из
шести.
Каждая клетка животных и растений имеет три
главные части:
А) ядро;
Б) цитоплазму;
В) хлоропласты;
Г) наружную мембрану;
Д) клеточную стенку;
Е) вакуоли с клеточным соком.
В2. Установите соответствие между
растением и отделом, к которому растение
относится.
Растение Отдел
А. Лиственница 1. Голосеменные
Б. Ромашка 2. Покрытосеменные
В. Сосна
Г. Черемуха
Д. Пихта
Е. Рожь
В3. Установите соответствие между
материком и животными, которые там
обитают.
Животное Материк
А. Носорог 1. Евразия
Б. Песец 2. Африка
В. Лось
Г. Горилла
Д. Белый медведь
Е. Нильский крокодил.
В4.Озаглавьте список. Выберите один
«лишний» объект:
А) Почвенная; Б) Водная ; В) Тундра;
Г) Наземно-воздушная

138
455
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


А1. 1

А2. 4

А3. 1

А4. 2

А5. 4

А6. 1

А7. 2

А8. 4

А9. 4

А10. 2

А11. 2

А12. 4

В1. А) б) е)

В2. А-1 б-2 в-2 г-2 д-2 е-1

В3. А-2 б-1 в-1 г-2 д-1 е-1

В4. В

DmitryKind98
4,4(93 оценок)

лед легче воды,он будет плавать на поверхности.во время зимних заморозков пресноводные(и частично солёные)водоемы сверху покрывается слоем льда,а у дна вода остается в жидком состоянии,так что рыбы и другие водные обитатели могут свободно перемещаться.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS