1.Позначте визначення органічних речовин:

А.Речовини,що входять до складу живих організмів

Б.Речовини,складовим компонентом яких є Карбон

В.Речовини,що входять до складу неживої природи

Г.Речовини,що входять до складу живої природи

2.Позначте характерну властивість,за якою органічні речовини відрізняються від неорганічних:

А.Здатність вступати в реакції приєднання

Б.Здатність сполучатися з іншими речовинами

В.Органічні речовини переважно молекулярної будови

Г.Органічні речовини – це йонні сполуки.

3.Позначте сполуку Карбону,що не належить до органічних речовин:

А.Целюлоза Б.Оцтова кислота В.Калій карбонат Г.Етиловий спирт

4.Позначте формулу та назву алкану,що за нормальних умов є газом:

А.С5Н12 Б.С10Н22 В.С8Н18 Г.С3Н8

5.Вкажіть загальну формулу гомологічного ряду алкенів :

А.СпН2п-2 Б.СпН2п В.СпН2п+2 Г.СпН2п-6

6.Встановіть відповідність між назвою алкену та його формулою:

А. етен 1.С9Н18

Б. гексен 2.С6Н12

В. пентен 3.С10Н20

Г. нонен 4.С5Н10

5.С2Н4

ІІ рівень

1. Встановіть відповідність між формулою спирту ,його назвою та дією на організм людини:

А.СН3ОН 1.Пропанол І.Надмірне вживання викликає алкоголізм

Б.С2Н5ОН 2.Етанол ІІ. Спричиняє сліпоту

3.Метанол ІІІ. Не впливає на організм

2. Встановіть відповідність між назвами речовин та їх формулами:

А. гептан 1.С5Н11СІ

Б. хлоропропан 2.СНСІ3

В. хлороформ 3.С3Н7СІ

Г. тетрахлорометан 4.С7Н16

5.ССІ4

3.Вкажіть з якою метою бензин піддають риформінгу:

А. для того,щоб розщепити молекули і збільшити октанове число

Б. для того,щоб збільшити кількість ненасичених вуглеводнів

В. для того,щоб збільшити вміст ароматичних вуглеводнів,що підвищують стійкість до детонації

Г. для того,щоб збільшити антиденотаційні властивості

4.Вкажіть відносну молекулярну масу пентину:

А.68 Б.69 В.72 Г.73

ІІІ рівень

1.Встановіть відповідність між тривіальними та систематичними назвами кислот :

А.оцтова 1.пропанова

Б.масляна 2.гексанова

В.пропіонова 3.бутанова

Г.валеріанова 4.етанова

5.пентанова

2.Обчисліть та позначте кількість речовини нонану масою 339,2г:

А.2,85моль Б.2,65моль В.2,56моль Г.2,58моль

2.Здійснити перетворення:

С→СН4→СН3СІ→СН2СІ2→СНСІ3

3.Закінчити рівняння реакції,схема якої СН4 + 3СІ2→.Вкажіть суму всіх коефіцієнтів.

А.7 Б.8 В.9 Г.6 Д.14

IV. рівень

1. Вкажіть суму коефіцієнтів в рівнянні горіння бензену

а) 35 б) 17 в) 18 г) 37

2. Обчисліть масову частку глюкози в новоутвореному розчині,якщо до 400г розчину,з масовою глюкози 3% ,додали150 г води.

152

427

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

gerasimooffq

Химия

4,8(76 оценок)

A) CuSo4+ fe --- FeSo4 + Cu

B) ZnCl2 + 2NaOH-- 2NaCl + Zn(OH)2

C)AgNO3+ HCl-- AgCl + HNO3

D)BaCl2+K2SO4--2 KCl + BaSO4

E)Na2CO3+ 2HCL-- 2NaCl + H2CO3

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.