sashka1281
10.03.2022 06:07
История
Есть ответ 👍

Контрольная работа по Всеобщей истории 9 класс Вариант-1
1. Исключительное право на торговлю каким- либо товаром это :
а) финансовая монополия б) торговая монополия в) промышленный монополизм
2.Страна- крупнейшая метрополия к началу ХХ века:
а) Великобритания 6) США в)Франция г) Германия
З.Какая форма монополистического объединения является наивысшей по степени
концентрации производства и финансов:
а) трест 6) синдикат в) картель г) концерн
4 Либерализм — это
а) идейно - политическое течени ‚ опирающее на идею революционных преобразований
6) движение за светское образование
в) идейно - политическое течени ‚ опирающее на идею преобразований с реформ
г) идейно - политическое течени ‚ опирающее на идею сохранения прежних порядков
5 С развитием срелетв связи в ХЛХ в. связаны имена:
а) Э. и П. Мартенов, Г. Бессемера б) Г.Маркони, А. Белла
в) В. Рентгена, 3 Резерфорда г) Д. Джоуля, А.Ампера
6.Каковы последствия модернизации в ХТХ в.? Укажите два верных ответа из пяти
предложенных.
1) выравнивание уровня экономического развития стран
2) появление новых материалов и источников энергии
3) усиление влияния церкви в жизни общества
4) ликвидация военной угрозы
5) рост населения
7 Соотнесите события и даты.
1.1861-1865 гг. А) создание Священного Союза
2.1815 г. Б) Создание Тройственного союза
3 1882 г. В) Незавершённые буржуазные революции в Европе.
4.1848-1849 гг. Г) Гражданская война в США
8.Соотнесите имена и события.
1.Дж. Монро А) гражданская война в США
2.Наполеон Бонапарт Б) создание общегерманского парламента
3 Бисмарк В) образование независимых государств в Латинской Америки
4 А. Линкольн Г) битва при Ватерлоо
9.Расположите в правильной хронологической последовательности художественные
направления в литературе и искусстве ХХ в. Укажите ответ в виде последовательности
цифр, выбранных элементов.
а)Реализм
б)Романтизм
в)Импрессионизм
г)Постимпрессионизм
10.Вставьте пропущенное слово
В конце ХХ, начале ХХ века мир уже был поделен на колонии, метрополии и

288
386
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kamilamirov777
4,4(68 оценок)

2

9

1-В 2-Г 3-Б 4- А

1-В 2- А 3- Б 4- Г

2

10

ав

ав

Объяснение:

Aleksandra2320323
4,6(83 оценок)

весной 1874 г. началось "хождение в народ" для того, чтобы вовлечь народ в революционную борьбу. в этот период складывалось народническое учение, которое считало, что передовая интеллигенция должна жить народной жизнью, проводить работу среди народа, создавать кружки из активных крестьян.

неудачи "хождения в народ" революционеров к созданию в 1876 г. строго централизованной организации "земля и воля", которая имела свои устав и программу. активными деятелями организации являлись а.и.михайлов, г.в.плеханов, с.л. перовская и др. программа "земли и воли" предусматривала победу социалистической революции путём восстания и перехода всей земли крестьянам, организацию "мирского " (т.е. общинного) при опоре на крестьянскую общину. главное место в деятельности землевольцев занимала революционная пропаганда, но использовался и метод террора. целью террористических актов было привлечение внимания народа, пробуждение его активности. тактику террора революционеры стали использовать в связи с разочарованием в деревенской пропаганде и полицейских преследований.

противники тактики террора были не согласны с тем, что эта тактика вызывает большие жертвы в организации, отвлекает лучшие силы от пропаганды в деревне, требует много средств, но не приводит к успеху. разногласия среди членов организации обострились. раскол "земли и воли" привёл в 1879 г. к её распаду и созданию двух организаций - "чёрный передел", куда вошли сторонники пропагандистской работы, и "народную волю", собравшую сторонников индивидуального террора. руководителями первой организации стали г.в. плеханов, в.и. засулич, второй - а.и. желябов, а.ф. михайлов.провозгласив себя революционной партией, "народная воля" отстаивала следующие принципы:

o широкое народное представительство;

o независимость народа;

o самостоятельность крестьян;

o переход земли народу, а фабрик и заводов - рабочим;

o гражданские свободы;

o замена постоянной армии территориальными формированиями.

народовольцы придавали большое значение пропаганде среди рабочих как одному из направлений подготовки крестьянского восстания.

рабочие и крестьяне слабо воспринимали лозунги народовольцев, и организация не находила поддержки со стороны народа. в этих условиях "народная воля" начала больше внимания уделять тактике террора. в феврале 1880 г. с.н. халтурин, по решению организации, подготовил и организовал взрыв в зимнем дворце, но император остался жив. на жизнь александра ii народовольцы организовали восемь покушений.местные организации "народной воли" провели ряд террористических актов против представителей местных властей и жандармерии. 1 марта 1881 г. император был смертельно ранен бомбой, брошенной народовольцем и.гриневицким. народ россии был потрясён убийством царя. цареубийство не принесло успеха народнической организации. накануне 1 марта большая часть членов исполнительного комитета была арестована, новый состав уже не имел сил для дальнейшей борьбы. значение "народной воли" в революционной борьбе начало падать. в 1884 г. основной состав организации распался, но её отдельные силы продолжали оказывать сопротивление.чёрнопередельцы оставались на своих прежних позициях и были сторонниками мирной пропаганды. организация не была построена на принципе централизма и единой внутренней дисциплины, а конспирации не придавалось особого значения. главным направлением её работы была пропаганда среди рабочих.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS