В 1968 г. группа общественных деятелей, бизнесменов и учёных создала «Римский клуб». В 1972 г. по заказу Клуба учёные Деннис и Донелла Меддоуз провели исследование «Пределы роста». О чем оно свидетельствовало?

1. компьютерная революция изменит облик планеты
2. потребности растущего промышленного производства и увеличивающегося населения не могут быть удовлетворены ограниченными ресурсами планеты.
3.рост активности гражданского общества и влияния средних слоёв будут демократизации стран Запада
4.кризис социального государства приведет к власти неоконсерваторов

119

327

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VOLKODAV770

История

4,6(70 оценок)

насколько я помню то

lerochek6

История

4,8(47 оценок)

франция в xvi в. представляла собой самое крупное централизованное государство в западной европе. объединение всех провинций и областей было закончено к 30-м гг. xvi в. пережитком провинциальной раздробленности являлись сохранившиеся в отдельных областях — лангедоке, провансе, бургундии, бретани, нормандии — провинциальные штаты. они договаривались с правительством о размере налога, падавшего на провинцию, и занимались его раскладкой.

население франции составляло 15 млн. человек и превышало население любой другой страны западной европы. по уровню развития франция превосходила испанию, южную италию, скандинавские страны, но отставала от голландии и .

сэльское хозяйство. аграрные отношения. облик французской деревни оставался и в xvi в. феодальным. однако личная крепостная зависимость (серваж) встречалась уже редко. основную массу крестьян составляли наследственные держатели, уплачивавшие помещикам фиксированный чинш. по своему положению они примерно соответствовали копигольдерам.

производительность крестьянского труда была незначительной, урожайность оставалась весьма низкой, но феодальные поборы все возрастали. чинш (ценз) во франции, как правило, был выше ренты «по обычаю». кроме чинша, крестьянин был обязан уплачивать еще много различных платежей своим сеньорам. особенно обременительными для французских крестьян были государственные налоги. по существу французское крестьянство уплачивало феодальную ренту дважды: один раз в форме чинша и других платежей своему помещику — сеньору и другой раз всему классу феодалов в виде государственных налогов. кроме того, крестьяне вносили десятину церкви.

в результате масса французских крестьян оказалась в неоплатной задолженности у ростовщиков. освободиться от нее французскому крестьянину было невозможно. в конце концов ростовщики увековечили свой долг, раскладывая причитающиеся им проценты на крестьянскую землю. так появилась особая конституированная рента.

промышленность и торговля во франции xvi в. в xvi в. во франции появилось уже капиталистическое производство в форме рассеянной и централизованной мануфактуры. наибольших успехов оно достигло в тех отраслях промышленности, которые работали на внешний рынок: сукноделии, льняном и полотняном производстве и шелкоделии. в роли предпринимателя часто выступал купец, нанимавший для работы подмастерьев и рабочих. купцы начинали эксплуатировать разорившихся цеховых ремесленников, снабжая их сырьем. эта рассеянная мануфактура

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.