Укажите, какой тип речи использован в предложениях с 5 по 15. ответ запишите с маленькой буквы в И.п. (5)У нас, в России, работают пока очень немногие. (6)Громадное большинство той интеллигенции, какую я знаю, ничего не ищет, ничего не делает и к труду пока не Называют себя интеллигенцией, а прислуге говорят «ты», с мужиками обращаются как с животными, учатся плохо, серьезно ничего не читают, <…> о науках только говорят, в искусстве понимают мало. (8)Все серьёзны, у всех строгие лица, все говорят только о важном, философствуют. (9)Между тем у всех на глазах рабочие едят отвратительно, спят без подушек, по тридцати, по сорока в одной комнате, везде клопы, смрад, сырость, нравственная нечистота... (10)И, очевидно, все хорошие разговоры у нас для того только, чтобы отвести глаза себе и другим. (11)Укажите мне, где у нас ясли, о которых говорят так много и часто, где читальни? (12)О них только в романах пишут, на деле же их нет совсем. (13)Есть только грязь, пошлость, азиатчина... (14)Я боюсь и не люблю очень серьезных физиономий, боюсь серьезных разговоров. (15)Лучше
Ответы на вопрос:
критик золотусский, кстати, единственный, кто сумел опубликовать в свой отзыв на первую часть дилогии домбровского - "хранитель древностей", выделяет роман писателя в художественном и интеллектуальном плане, считая, что в нем исследуются основные направления эпохи - , философское и психологическое. "хранитель древностей" важен и для понимания "факультета ненужных вещей". на первых же страницах автор рассказывает о своем знакомстве с удивительным деревом - алма-атинским тополем: "он высок, прям и всегда почти совершенно неподвижен. когда налетает буран, другие деревья, гудя, гнутся в дугу, а он едва-едва вершиной. не дерево, а колоссальная триумфальная колонна на площади". с таким тополем сравниваются постройки архитектора зенкова, не рушившиеся в самые страшные
землетрясения. за этим сравнением, думается, стоит еще и другое - сравнение с внутренней прямотой и стойкостью человека во дни преследований и гонений, - тема, важная для писателя.
в канву романа, взятую из жизни музея с ее проблемами и находками, вплетаются фабульные линии: появление корнилова в музее, с "удавом", нахождение и раскопки могильного кургана. все это дано на фоне событий, происходящих в римской империи (чему в немалой степени способствует эпиграф из "жизни агриколы" тацита). находя прецеденты, хранитель зыбин проводит печальную аналогию с настоящим. "товарищи, - говорю я всем своим тихим существованием, - я археолог, я забрался на колокольню и сижу на ней, перебираю палеолит, бронзу, керамику, определяю черепки, пью изредка водку с дедом и совсем не суюсь к вам вниз. пятьдесят метров от земли - это же не я хранитель и все! доходит до вас это слово - древностей? - доходит, - отвечают они. - мы давно уже поняли, зачем ты сюда " культ насилия становится все более очевидным. особенно ярко это проявляется в эпизодах, связанных с таинственным удавом, на деле оказавшимся обыкновенным черным полозом. бригадир потапов, говорит об этой : "вот, дорогой товарищ, и все, что было. признаешь теперь, какие у страха глаза? сначала в газету попал, себе на шею петлю а из-за чего? " действительно, опубликованная в газете "социалистическая алма-ата" заметка о сбежавшем из зоопарка удаве, якобы пережившем суровую зиму, повлекла за собой публикацию в "фелькишер беобах-тер", что, в свою очередь, заставило общество акклиматизации зверей написать личное письмо потапову, который был немедленно объявлен шпионом. недоразумение было возведено в событие, и потому упомянутый удав стал отчасти символом удушающей веревки вокруг человека, вокруг людей, вокруг общества. возникает параллель: как прошлое превращается в настоящее, так и главный герой романа из хранителя древностей алма-атинского музея становится хранителем современного общества.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
патя14309.03.2023 05:19
-
nastenkasysuev03.06.2020 15:03
-
ElenaFevralV07.08.2022 11:18
-
dedmoros123456701.02.2021 03:59
-
vikysikkkkk11.10.2021 00:23
-
мафия4726.01.2022 13:12
-
вввв3114.02.2022 10:52
-
fgugjxg04.02.2021 02:49
-
misharudakov221.01.2023 06:48
-
megabobr1111.02.2022 06:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.