1. Растения, в отличие от животных, в процессе питания не используют
а) энергию света в) углекислый газ и воду
б) готовые органические вещества г) минеральные соли
2. Выберите правильное расположение уровней организации
а) орган – система органов – ткань - клетка в) клетка – ткань – орган - система органов
б) ткань – клетка – система органов - орган г) система органов – клетка - ткань - орган
3. Жизненная форма растения «смородина черная» - это
а) дерево б) кустарничек в) кустарник г) трава
4. Часть клетки, в которой хранится наследственная информация, - это
а) хлоропласты б) ядро в) вакуоль с клеточным соком г) оболочка
5. Какая функция не свойственна корням растений?
а) запасающая б) фотосинтезирующая
в) транспорт веществ г) поглощение растворенных веществ
6. Как называется зеленый пигмент в листьях растений?
а) меланин б) каротин в) хлорофилл г) хроматин
7. К органам пищеварительной системы относят
а) почки б) бронхи в) пищевод г) нефридии
8. Холоднокровным является
а) карась б) страус в) заяц г) бегемот
9. Непрямое развитие организма имеет
а) воробей б) лягушка в) собака г) кузнечик
10. Растения относятся к
а) разрушителям б) производителям в) потребителям
Часть В Выберите три верных ответа из шести.
1. Укажите элементы дыхательной системы позвоночных.
а) артерии б) бронхи в) трахея г) нефроны д) почки е) легкие
2. Установите соответствие между процессами внешним строением семян и плодов и их рас Внешнее строение семян и плодов рас А) наличие парашютиков 1. животными
Б) наличие крылаток 2. ветром
В) кожура яркой окраски
Г) наличие крючков
А
Б
В
Г
3. Установите последовательность стадий развития зародыша позвоночных животных
А) бластула
Б) нейрула
В) гаструла
Г) зигота
ответ:__________________
Часть С. Дайте развернутый ответ.
С 1. Как вы думаете, почему в природе существует так много передвижении?
С 2. Что представляет собой лист растения? Каково его значение в жизни растения?

118

311

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Diko056

Биология

4,8(64 оценок)

Неполное превращение - в целом характеризуется прохождением лишь трёх стадий - яйца, личинки и имаго. личинки насекомых с неполным превращением внешне сходны со взрослыми особями и, подобно последним, имеют сложные глаза, такие же, как у взрослых, ротовые органы и в более старших возрастах - хорошо выраженные наружные зачатки крыльев. помимо этого, у многих насекомых с неполным превращением личинки ведут сходный с имаго образ жизни и могут встречаться совместно с последними. вследствие большого морфологического и биологического сходства с имаго такие личинки называются имагообразными или нимфами. нимфы стрекоз претерпевают особую модификацию - они тоже похожи на имаго, но живут в воде и специальными личиночными органами - жабрами и др. таких личинок называют . в качестве подтипа "неполного превращения" выделяют также его вариант - , характерный для вторично бескрылых представителей насекомых с неполным превращением - вшей, пухоедов, некоторых тараканов, прямокрылых и др. при нимфы внешне практически неотличимы от имаго.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.