Условие задания:
Реши пунктуационные задачи.
(Не забудь поставить завершающий знак препинания в конце предложения)
1. Мы встали рядом прикрываясь руками и от света бившего в глаза.
2. Над рекой низко наклонясь что-то шепчет калмыш
3. Одна из девушек обернувшись наза че те не сказала
ONEE MORE

210

461

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

4444asas

Русский язык

4,6(44 оценок)

Олицетворение : и стали три пальмы на бога роптать; столбом уж крутился песок. оба примера из стихотворения "три пальмы" м.ю. лермонтова. пример ассонанса. взложу на тетиву тугую, послушный лук согну в дугу, а там пошлю (у) наудалую, и горе нашему врагу. (пушкин) . повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков. знаток (298) ассонанс в стихотворении блока "незнакомка" и каждый вечер, в час назначенный, (иль это только снится мне? ) девичий стан, шелками схваченный, в туманном движется о (а) кне. и медленно, пройдя (а) меж пья (а) ными, всегда без спутников, о (а) дна, дыша духами и туманами, о (а) на садится у о (а) кна. ассонанс на "у" - тоже "незнакомка" блока и вею (у) т древними поверьями ее шелка, и шляпа с траурными перьями, и в кольцах узкая рука.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.