1.Биология- это наука, изучающая
а) жизнь во всех её проявлениях
б) строение объектов живой и неживой природы
в) взаимодействие объектов живой и неживой природы
г) рациональные пути использования природных ресурсов

2.Низшим уровнем организации живого является
а) атомный б) клеточный
в) молекулярный г) организменный

3.Среди перечисленных веществ биологическим полимером не является:
а) ДНК б) глюкоза в) гликоген г) гемоглобин

4.Вещества, обеспечивающие хранение, воспроизведение и передачу потомкам наследственной информации
а) белки б) жиры в) углеводы г) нуклеиновые кислоты

5. По химическому составу большинство ферментов являются
а) жирами б) белками в) углеводами г) нуклеиновыми кислотами

6. К прокариотам относят
а) грибы б) растения в) бактерии г) животных

7. Хлоропласты можно увидеть в клетках
а) бактерий б) мухомора в) листа клена г) амёбы

8. Половые клетки называют
а) спорами б) зиготами в) гаметами г) гаметофитами

9.Индивидуальное развитие особи от зарождения до гибели – это
а) онтогенез б) гаметогенез в) оплодотворение г) эмбриональное развитие

10. Материальной основой (Единицей) наследственности является:
а) ген б) генотип в) фенотип г) хромосома

11.Наиболее крупной из перечисленных систематических групп является:
а) класс б) вид в) семейство г) царство

12. Существование в природе видов-двойников не позволяет говорить об универсальности критерия вида:
а) географического б) морфологического в) генетического в) биохимического

13.Организмы, производящие органическое вещество в экосистеме:
а) консументы б) продуценты в) паразиты г) редуценты

14. Взаимовыгодные отношения видов в биоценозе:
а) мутуализм б) конкуренция в) хищничество г) нахлебничество

15.Область рас жизни на Земле составляет оболочку, которую называют
а) атмосферой б) гидросферой в) литосферой г) биосферой
16.Различные виды деятельности человека, изменяющие условия обитания живых организмов являются фактором:
а) антропогенным б) абиотическим в)биотическим г)оптимальным

17. Ч.Дарвин утверждал, что при организмов – это результат действия:
а) мутаций б) естественного отбора
в) изоляции г) ненаследственной изменчивости

18.При образовании двух новых видов можно говорить, если между популяциями возникла изоляция:
а) репродуктивная б) экологическая в) поведенческая г) географическая

19. Наиболее древние растения на Земле
а) водоросли б) мхи в) папоротники г) плауны

20. Выберите три верных ответа из 6-ти:
К палеонтологическим доказательствам эволюции относят:
а) остаток третьего века у человека
б) отпечатки растений на пластах каменного угля
в) окаменевшие остатки папоротников
г) рождение людей с густым волосяным покровом на теле
д) копчик у позвоночника человека
е) филогенетический ряд лошади

233

433

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

45df45

Биология

4,6(69 оценок)

Растения – автотрофы, т. е. сами делают для себя органические вещества из неорганических (углекислого газа и воды) в процессе фотосинтеза. животные и грибы – гетеротрофы, т. е. готовые органические вещества получают с пищей

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.