Судебная реформа предполагала 1) сохранение сословности судебной системы 2) введение в судебную систему присяжных заседателей 3) сохранение закрытости судебного процесса 4) отмену системы выборности мировых судей. 2. Как назывались выборные органы местного самоуправления, созданные в ходе проведения Великих реформ 6070 годов 19 века 1) земства 2) общины 3) уезд 4) автономии 3. Крестьянская реформа 1861 года привела 1) к уменьшению землевладения крестьян 2) к росту численности крестьянского сословия 3) к ужесточению требований к работам на барщине 4) к захвату крестьянами помещичьих земель 4. Документ, составлявшийся в ходе крестьянской реформы 1861 г. и фиксировавший отношения помещика и временнообязанных крестьян назывался 1) вексель 2) крепость 3) уставная грамота 4) кабальная запись 5. Для экономического развития в период правления Александра Второго было характерно 1) увеличение мануфактур 2) интенсивное развитие помещичьих хозяйств 3) разложение крестьянской общины 4) сокращение хлопчатобумажного производства 6. Должностное лицо в период проведения крестьянской реформы 1861 г. для разбора споров между помещиком и крестьянами 1)присяжный поверенный 2) мировой посредник 3) волостель 4) квартальный надзиратель 7. Что из перечисленного является следствием промышленного переворота 1) развитие мануфактур 2) укрепление общинного хозяйства 3) усиление крепостного права 4) увеличение городского населения 8. Что и з перечисленного является одной из причин отмены крепостного права 1) массовые протесты крестьян против тяжелых повинностей 2) желание помещиков увеличить доходы своих имений 3) интенсивное развитие натурального хозяйства 4) желание правительства стимулировать развитие капитализма в России 9. Что из названного является целью земской реформы 1864 г. 1) создание органов местного управление 2) создание всесословного суда 3) создание Земских Соборов 4) ликвидация помещичьего землевладения. 10. Горный перевал, обороняемый русскими войсками в ходе войны 18771878 годов 1) Шипка 2) Плевна 3) СанСтефано 4) Карс 11. Что из названного является одной из целей народничества 1) рас марксизма 2) установление университетской автономии 3) осуществление «малых дел» – посильной крестьянам 4) устрашение царя и высших сановников 12. Кто из названных, являлся членами «Народной воли» 1) А.Желябов , С.Перовская, С.Халтурин 2) Г. Плеханов, В.Засулич, Л.Дейч 3) М.Бакунин, П.Лавров, П.Ткачев 4) А.Герце, В.Белинский, Н.Чернышевский 13. Система взглядов, отрицающая общечеловеческие ценности 1) мистицизм 2) нигилизм 3) консерватизм 4) марксизм 14. Отметьте один из результатов политики С.Ю.Витте 1) Введение государственной винной монополии 2) отмена подушной подати 3) отмена выкупных платежей 4) ограничение иностранных инвестиций в российскую экономику . 15. На Дальнем Востоке Россия втягивалась в конфликт с 1) с Японией 2) с Турцией 3) с Германией 4) с США 16. В результате издания циркуляра «о кухаркиных детях» 1) в каждом городе были открыты народные училища 2) повсеместно стали возникать земские школы 3) запрещен доступ детей из низших социальных слоев в гимназические учреждения 4) введено бесплатное образование для крестьян в гимназиях 17. Идеи самобытности России, православия и национализма, были характерны 1) марксистам 2) нигилистам 3) консерваторам 4) либералам 18. Самым рас типом начальной школы были 1) церковноприходские школы 2) земские школы 3) лицеи 4) гимназии 19. Теоретик народничества, позже марксизма, Г.В.Плеханов, руководил групоой 1) «Земля и воля» 2) «Освобождение труда» 3) «Народная расправа» 4) «Священная дружина» 20. Расположите в хронологической последовательности 1) Военная реформа 2) Восшествие на престол Александра Третьего 3) Отмена крепостного права 4) Крымская война 21. Установите соответствие между терминами и их определениями Термины 1. Временнообязанный 2. Гласный 3. Присяжный заседатель 4. акция определения А. Выборный общественный представитель в суде Б. депутат в местном органе самоуправления В. Крестьянин, отрабатывающий повинности до заключения сделки с помещиком Г. Исключительное право государства на изготовление какойлибо продукции Д. ценная бумага, подтверждающая право на часть капитала в предприятии 22. Какие три черты характеризовали промышленный переворот в России 1) строительство железных дорог 2) появление первых бирж 3) увеличение капиталовложений государства в науку 4) высокие темпы развития мануфактур 5) крепостное право 6) быстрые темпы развития текстильной промышленности КАК МОЖНО БЫСТРЕЕ))))
105
170
Ответы на вопрос:
Пясты-польская княжеская и королевская династия, правившая после княжеской династии Попелидов. Легендарным основателем династии был крестьянин Пяст
Битва народов-крупнейшее сражение в череде Наполеоновских войн и в мировой истории до Первой мировой войны, в котором император Наполеон I Бонапарт потерпел поражение от союзных армий России, Австрии, Пруссии и Швеции.
Гуситы-название чешского реформаторского религиозного движения, названное по имени Яна Гуса и принявшее в 1419 году революционные формы.
Чашники-город в Витебской области Белоруссии на реке Улла
Вагенбург-передвижное полевое укрепление из повозок в XV—XVIII веках
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
shahmina12326.04.2022 15:30
-
mitrofanovas63305.02.2020 20:44
-
timofee199921.11.2022 05:07
-
Ksenia2004bi07.08.2020 14:08
-
silverking01.01.2023 07:18
-
laralarisa129.08.2022 13:36
-
помогите117023.12.2021 18:05
-
tata47931.03.2021 22:29
-
Misis1127.05.2020 02:07
-
kapitan200102.03.2023 13:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.