7. Вкажіть рядок, у якому частка ні з різними частинами мови пишеться окремо:
а) ні\який, ні\кчемний, ні\до\чого; б) ні\що; ні\дощ, ні\сніг; ні\з\ким;
в) ні\вроку; ні\високий, ні\низький; г) ні\до\чого, ні\з\ким; ні\холодно, ні\тепло.

8.Прийменник – це службова частина мови, яка:
а) вживається для з’єднання однорідних членів речення тачастин складного речення;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні.

9. Правильно записані всі прийменники й сполучники у рядку:
а) немовби-то, із-під, тому що; б) неначе б то, попід, з-поміж;
в) нібито, із-за, незважаючи на те що; г) мов би, по-між, через те що.

10. Укажіть рядок, у якому всі частки із словами написано правильно:
а) сказав таки, не вивчив, аби де; б) якби-то, недруг, абиколи;
в) таки вивчив, хтозна-звідки, де-коли; г) прийди бо, який-небудь, незнав.

11. Укажіть рядок, у якому прийменники вжито з родовим відмінком іменника:
а)прийти до кав’ярні, брат із сестрою, не прийти внаслідок хвороби;
б)запитав у майстра, відвідав хворого, став на заваді;
в)змагання з атлетики, витягти з води, замовкнути з переляку.

12. Укажіть рядок, у якому всі слова – вигуки:
а) ах, добрий вечір, тьху; б) як, що немовби;
в) лише, ні, нехай; г) агов, і, щоб.

139

281

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

jrihdevhdve

4,5(65 оценок)

а это какой класс

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.