Распредели данные глаголы по группам:
1. те, которые могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога, и
2. те, которые не могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога.

Глаголы:
играть, рассказать, звонить, определить

Урок-зачёт по теме "Односоставное предложение".

Задание: Спишите, найдите в каждом предложении грамматическую основу. Определите, какое это предложение- двусоставное или односоставное; если односоставное, то укажите его тип.

1) В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле: днём мухи и оводы не дают им покою. 2) На душе у него было очень скверно.

3) День погожий. Тихо. Сухо. Предвечерний час. На крыльце сидит старуха и ведёт рассказ. 4) Вечер. Лампа освещает пол. В углах комнаты темно.

5) Морозило сильнее, чем с утра, но зато было так тихо, что скрип мороза под ногами слышался за полверсты. 6) Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести. 7) Передняя. В углу ломберный столик. На столике лист серой казённой бумаги, чернильница с пером и песочница.

8) Последние дома , обрываясь внезапно, открывают широкую перспективу: тёмный пустынный мост через большую реку. 9) Что имеем - не храним, потерявши- плачем. 10) Ночь. Дачный посёлок точно вымер. Тявкает собака.

Шаги . Силуэт патруля. Слушайте боевой приказ.

11) Напишешь- не сотрёшь, выпустишь -не поймаешь. 12) Зиме ещё и конца не предвидится. 13) Если бы мне позволено было отдать за вас жизнь свою!

14) Дело словом не заменишь. 15) По улицам слона водили. 16) Не гляди же с тоской на дорогу. 17) Хорошо и привольно в лесу. 18) Пахнет грибами, душистой земляникой.

"5" - выполняются все предложения.

"4" -выполняются с 1 по 13 предложения ( включительно)

"3"- выполняются с 1 по 10 предложения ( включительно)

"2"- если выполнено менее половины или половина.