Есть ответ 👍

Варіант №5

ІІ рівень
1. Укажіть рядок, де в усіх словах відбувається спрощення:
А) гігант..ський, зліс..ний, кількіс…ний, форпос..ний;
Б) радіс..ний, пристрас..ний, вартіс..ний, балас..ний;
В) виїз..ний, студен..ський, совіс..ний, хвас..ливий;
Г) жаліс..ний, проїз..ний, тиж...невий, щас…ливий.
2. Знайдіть фразеологізм, синонімічний запропонованому Яблуко від яблуньки далеко падає:
А) Який дуб, такий жолудь, який батько, такий син. Б) Такий родич, як чорт козі дядько.
В) З нього стільки до як із осики груш.
Г) Така правда, як на вербі груші.
Д) З ким поведешся, того й наберешся.
3. Знайдіть синонім до слова кумедний:
А) смішний;
Б) цікавий;
В) улесливий;
Г) дивний;
Д) колоритний.
4. Укажіть слово, де замість крапок треба писати букву С:
А) ...формувати;
Б) ...чистити;
В) ...жовкнути;
Г) ...ціпила;
Д) ...цілющий.
5. Укажіть варіант, у якому треба писати дві букви Н:
А) тума...ий;
Б) букве...ий;
В) пореформе...ий;
Г) дерев'я ...ий;
Д) холод…ий.
6. Виділіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки:
А) Подвір'я аж сяяло чистотою і острівці квітів цвіли по ньому там і там;
Б) Сонце вже над самісіньким обрієм виглянуло з білорибиці-хмари і море знову
заграло золотаво і весело;
В) Ще синій ліс не взеленів, але квіток проріст уже підняв і розрізнив торішній
злеглий лист;
Г) Поникли береги осінні, дерева гаснуть мов свічки та в ясно-сивім павутинні летять
маленькі павучки.
7. Позначте рядок, у якому всі слова – іменники:
А) лимоном, радісно, хліб, молоти;
Б) трійка, радість, молотьба, сон;
В) краса, березень, літувати, молоко;
Г) колесо, мряка, красен, молодість.
8. Назвіть речення, у якому не використано означень:
А) Осінній холодок над спраглою землею шатро гартоване широко розіп'яв;
Б) В сірих променистих очах під густими темними бровами світи¬лась пекуча туга;
В) Не гріє сонце на чужині, а дома надто вже пекло;
Г) У всякого своя доля і свій шлях широкий.
9. Визначте рядок, у якому подані тільки дієприслівники:
А) перевірено, закриваючи, п'ючи, переходячи;
Б) наклеївши, здолавши, звернувши, записуючи;
В) посивіти, знесилівши, люблячи, видужавши;
Г) жовтіючи, біліючи, крикнувши, перемагати.
10. Усі складні іменники пишуться разом у рядку:
А) чисто/тіл, сон/трава, відео/телефон, ракето/носій;
Б) праце/здатність, хлібо/постачання, крає/вид, військово/службовець;
В) державо/творення, трагі/комедія, торфо/брикет, стоп/кран;
Г) гідро/аналіз, гоголе/знавець, благо/устрій, рок/музика;
Д) народо/любець, мало/земелля, євро/структура, кіловат/година.

ІІІ рівень
1. Установіть відповідність між реченням та його видом:
А) У природі ніч існує для того, щоб у тиші росло усяке зілля й відпочивала людина (М. Стельмах).
Б) Дмухнув вітерець над ставом – і вітру не стало (Т. Шевченко).
В) У справедливих армій доля завжди прекрасна (О. Гончар).
Г) Погасли вечірні вогні: усі спочивають у сні (Л. Українка).
1. Складносурядне.
2. Складнопідрядне.
3. Безсполучникове Установіть відповідність між фразеологізмами та їх тлумаченнями:
А) Накрити мокрим рядном 1) забирати в солдати
Б) Вергати громи 2) сказати щось неприємне
В) Голити в москалі 3) дуже гніватися на когось
Г) Дивитися крізь пальці 4) сприймати щось, не помічаючи негативних рис
Д) Дійна корова 5) слова підтримки,радісна звістка
Е) Геростратова слава 6) джерело прибутку
Ж) Геркулесові стовпи 7) ганебна слава
З) Бальзам на душу 8) межа чого-небудь, крайня точка
Варіант №5  ІІ рівень 1. Укажіть рядок, де в усіх словах відбувається спрощення:  А) гігант..ський,

160
276
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


                            стук поклёпычь    жил в нашем лесу дятел и был он не простой птицей а доктором и звали его стук поклеповичь.и жил он в центре леса на поляне где рос самый старый дуб. все жители леса знали где его найти. к нему обращались за звери , птицы и деревья.доктор был рад всем .    и вот однажды к нему прибежала рыжая белка вся в слезах.доктор стук подумал что с ней что то случилось , что ее поранил ворон или с дупла упал сынишка.он подлетел к ней мигом и спросил : - что случилось,милая белочка ? ! а белка вся в слезах ему и отвечает: - беда поклепычь, беда ! три сестры сосны заболели у них иголки цвет меняют и .    доктор стук подумал немного,и сказал : - летим же скорее к ним !     не прошло и часу как он добрался до сестер.сначала он подошел к старшей сестре , облетел вокруг и сел на ветку , постучал клювом и перелетел на другую и там постучал и так он все ветки на сестре сосне облетел . тоже самое он сделал и с двумя другими соснами . когда он закончил белка его и спрашивает : - ну что с ними,они больны ? а доктор ей и отвечает: - уже нет, я вылечил их . белка так удивилась , как это простым постукиванием можно было вылечить ! поклепычь увидел ее удивление и говорит : - у них были простые паразиты жучки да червячки , а я их убрал , теперь они поправляться вот увидишь.  белка радостно подпрыгнула и сказала: -,теперь мне будет что кушать зимой. ведь она любила полакомиться орешками из шишек. поклепычь ей улыбнулся в ответ, и полетел домой ведь у него много дел еще многих надо вылечить и многим . 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS