1. Многократно вовлекается в биологический круговорот веществ в природе:
а) солнечная энергия;
б) органические вещества, произведенные растениями;
в) химические элементы;
г) органические вещества, произведенные животными.
2. Какова роль продуцентов в круговороте веществ?
а) запасают энергию Солнца в органических веществах
б) синтезируют минеральные вещества
в) накапливают воду в вегетативных органах
г) используют атмосферный азот в фотосинтезе
3. Показателем устойчивости экосистемы служит
а) повышение численности хищников
б) сокращение численности популяций жертв
в) увеличение разнообразия видов
г) увеличение числа консументов
4. Лес считают экосистемой, так как обитающие в нем виды
а) при к длительному совместному проживанию и к неживой природе
б) сформировались в процессе эволюции под действием дви¬жущих сил
в) вступают в конкурентные отношения между собой
г) имеют родственные связи и сходное строение
5. При каких условиях возникает конкуренция между двумя видами?
а) если соседствуют два вида со сходными экологически¬ми потребностями
б) если два близкородственных вида долго проживают на одной территории
в) если два близкородственных вида проживают на смеж¬ных территориях
г) если один вид выступает для другого в качестве ресурса
6.
В симбиотических взаимоотношениях находятся.
а) лев и шакал;
б) акула и рыба-лоцман;
в) росянка и муха
г) рыба и дождевой червьс)
7. Паразитизм — форма связи в популяциях, при которой паразит:
а) приносит пользу хозяину
б) приносит хозяину вред, но не вызывает его немедленной гибели
в) не приносит хозяину ни вреда, ни пользы
г) всегда приводит хозяина к гибели
8. Определите правильно составленную пищевую цепь.
а) чайка—» окунь —» мальки рыб —» водоросли
б) водоросли —> чайка —> окунь —» мальки рыб
в) мальки рыб —» водоросли—» окунь —> чайка
г) водоросли —» мальки рыб —> окунь —> чайка
9. Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных, - это
а) биогеоценоз
б) биосфера
в) ноосфера
г) агроэкосистема у)
10. В чем причина смены одного биоценоза другим?
а) изменение погодных условий
б) сезонные изменения в природе
в) колебания численности популяций одного вида
г) изменение среды обитания живыми организмами
11. Энергия, необходимая для круговорота веществ, вовлека¬ется из космоса
а) растениями в процессе фотосинтеза
б) гнилостными бактериями
в) клубеньковыми бактериями
г) организмами гетеротрофами
12. К каким последствиям в жизни биоценоза могут при¬вести мероприятия по уничтожению комаров?
а) ухудшению кормовой базы насекомоядных животных
б) нарушению процесса опыления растений
в) расширению территории заболоченных участков
г) увеличению численности насекомых-вредителей
270
491
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
nikasuper0916.01.2023 19:51
-
Марина361104.11.2020 16:28
-
kimiKatocom26.06.2020 18:01
-
Hyun7904.04.2021 03:21
-
пикча622.11.2020 21:09
-
anashakirova0926.02.2021 00:17
-
impalaSam05.02.2023 17:28
-
vladpaskevits10.03.2023 13:46
-
roofers26.10.2022 03:12
-
котикДжеек31.08.2021 02:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.